为贯彻全新的教育理念,提高学生综合素质,关注学生个性和特长发展,关注学生日常生活表现和成长过程,让每个学生找到奋斗目标,体验成功,激励所有学生奋发进取,成长为社会主义合格公民,学校决定除原有的“三好学生”、 “优秀学生干部”、 “品学兼优生”的评选外,尝试新的评价激励机制——开展“星级学生”评选活动。
一、“班级之星”评比内容及基本要求
(一)礼仪之星
1、整洁朴素,大方得体。不佩戴首饰,不穿拖鞋,男生不留长发,女生不染发不穿高跟鞋,彬彬有礼,温文尔雅,不说粗话、脏话,不骂人。
2、不在楼道、教室、影剧院和居民区等公共场所大声喧哗喊叫。
3、爱护花草树木和文物古迹,作到不攀折、不刻划。
(二)助人之星
1、 爱班级,爱学校,爱家乡,爱祖国。
2、 爱护公共财产,包括花草树木、仪器设备、门窗玻璃、卫生用具等等。
3、 积极参加班级学校工作并认真负责。
4、 维护学校声誉,积极创造条件为班级、学校作贡献。
5、 帮助同学,共同进步。
(叁)劳动之星
1、保持个人卫生的整洁。不随地吐痰,不乱丢杂物,不乱涂画墙壁。
2、不购买、食用“叁无”食品和产生“白色污染”的食品。
3、保持教室、宿舍、学校及周边环境的整洁,并主动劝阻同学的不良卫生行为,能积极参加环境卫生的清扫工作。
(四)学习之星
1、上课认真听讲、积极发言,能按时独立完成作业,积极钻研,勇于探索,不放过疑难问题。
2、胜不骄,败不馁。有效利用零星时间,多学知识。
3、有良好的学习习惯,学习方法在班级中友引领作用。
(五)规范之星
1、&苍产蝉辫;认真遵守课堂纪律,不迟到、早退、旷课,不做与课堂内容无关的事情。集合整队时速度要快,保持安静,不与同学交头接耳,离场时按指挥退场。
2、遵守寝室各项规章制度、按时就寝、不无故外出。
3、遵守《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《礼嘉中学学生一日常规》。
4、自觉遵守交通规则,上学下学结伴而行,不打架斗殴。&苍产蝉辫;
5、爱惜生命,注意安全,不进营业性网吧、游戏厅。不看不健康书籍和影像制品,科学、绿色上网。
6、遇到意外事会想办法解决或向成年人求助,学会保护自己,不让自己受伤害。
(六)体育之星
1、积极参加体育锻炼,上好两操两课。
2、心理健康,自信乐观,保持阳光心态。同学之间的矛盾能采用正确方式解决,不采取极端手段报复。
3、体育方面有专长或能积极为自己的专长而刻苦努力锻炼。
(七)艺术之星
1、在文艺、音乐美术、书法、作文等等方面有特长。
2、积极参加学校的体育、文艺、音乐美术、书法等方面的社团活动,表现突出。
(八)孝敬之星
1、在家能尊敬长辈,孝敬父母,关爱家人,孝心行为突出,得到家长的赞许。
2、在校尊敬老师,关心老师。
3、在外能尊敬老人,主动帮助有困难的人。
(九)进步之星。
学习效果显着,在短时间内通过勤奋学习,刻苦学习在整体总分或单科上有明显进步的学生。
二、评选程序和办法
1、前八项每月评选一次,由班级负责。可由个人申报,学生评选,班主任审核。评选结果报政教处存档,班级可设观星台。
2、第九项每学期评选一次。
3、各班班主任可以根据本班学生的具体情况适当增加“星级学生”类别,或者班级有更适合的“星级学生”类别的可以有特色地增加,目的是起到鼓励和激励的作用。
4、每年三月份启动校级“十佳文明礼仪之星”评选活动,由各班级在“班级之星”的基础上向年级推荐、评选产生“年级之星”、学校综合各年级推荐的 “年级之星”情况,确立二十位校级“十佳文明礼仪之星”候选人,通过广播、电子屏、橱窗宣传候选人事迹。在宣传、学习的基础上,学校在五月份举行校级“十佳文明礼仪之星”候选人事迹展示汇报会,由学生代表、教师代表当场投票,得票数最多的十位候选人当选为校级“十佳文明礼仪之星”,另外十位候选人获 “十佳文明礼仪之星”提名奖。学校对评选结果公示并进行表彰。
武进区礼嘉中学政教处
2012年2月23日
“班级之星”类别一览表
(一)礼仪之星
(二)助人之星
(叁)劳动之星
(四)学习之星
(五)规范之星
(六)体育之星
(七)艺术之星
(八)孝敬之星
(九)进步之星。
。。。。。。
月份礼嘉中学 ()班“班级之星”公示表
学
生
情
况
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姓名
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性别
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相片
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出生年月
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职务
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星 别
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班级推荐
情况
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班级学生数
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参加推选人数
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得票数
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主要成绩和获奖情况
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班委会
及团支部
评议评语
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班 长(签名):
团支书(签名):
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任课教师、班主任联席会议意见、寄语
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班主任(签名):
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