尹建文 2012年2月27日星期一
老师们、同学们：
大家上午好！
今天我国旗下讲话的主题是：一着不让抢抓机遇，全力以赴迎接复评。
早春二月，春寒料峭。此情此景，我想起了一首叫《春光美》的歌曲，二十多年前在校园里被同学们反复传唱。今天，我愿意和大家一起重温这首意义深远的歌词：“我们在回忆说着那冬天，在冬天的山巅露出春的生机。我们的故事说着那春天，在春天的好时光留在我们的心里。我们慢慢说着过去，微风吹走冬的寒意。我们眼里的春天有一种神奇。”
现在虽然依然是寒意逼人，但是，我们分明感受到春天已经来临。
本学期，我们将迎来省叁星级高中的复审，这是摆在我们全体师生面前的一项最重要的任务。上星期二，武进区教育局朱局长会同礼嘉镇党委、政府、人大等领导亲临我校，专题调研我校的办学工作，蒋校长对学校工作做了专题汇报。朱局长在调研中指出：“礼嘉中学办学业绩显着，校风敦实，教师踏实，学生诚实，办学质量和社会声誉不断提高。”他希望我校以省叁星级高中复审为契机，凝心聚力，扎实工作，高质量高标准通过省教育评估院的验收，并以此为契机，进一步提升办学水平，促进学校更好、更快发展。礼嘉镇党委、政府、人大领导在发言中也强调：一定举全镇之力，全力支持礼嘉中学向更高层次发展！
上级领导的殷切期望犹如一股浩荡的春风吹进我们的校园，不仅吹走冬天的寒意，而且为我们带来春天的气息和温暖，让我们欢欣和鼓舞！
目前，省叁星级高中的复审，对于我们学校来讲，是一次重大的战略发展机遇。如果我们抓住了这一机遇，学校就能够得到大发展、大繁荣；反之，学校的发展就会面临很多困难。这是摆在全体师生面前的生死抉择。为此，学校行政向全体师生提出明确的目标和要求：一着不让，抢抓机遇，团结一心，全力以赴，高标准通过省叁星级高中的复审。为了达成这一目标，我们要强力推进以下五方面的工作：
一、校园环境要更加整洁优美。校园环境是学校的一张名片，也像是人的一张脸，给人以深刻的第一印象。整洁优美的校园环境不仅让人赏心悦目，而且对于提升师生的人文素养起着举足轻重的作用。教室、各功能室、教师办公室做到地面、门窗一尘不染，课桌、书籍等各类物品排放整齐，墙壁无乱装贴，窗台、地面不堆放杂物；包干区每日早中两次打扫，无卫生死角，花台无枯枝败叶；宿舍内务整洁，生活用品配置齐全，文化氛围布置恰到好处。政教处和工会每天检查，并以短信的形式全校通报，每周小结，每月评比出星级班级、宿舍和文明办公室，颁发流动红旗予以表彰。
二、师生言行要更加文明规范。我国是文明礼仪之邦，两千五百年前的春期时期，孔子就培养出了一大批文质彬彬、温文尔雅的谦谦君子；我校是全国首批文明礼仪教育示范基地，多年来涌现出许许多多校园文明礼仪之星。孟子说：“敬人者人恒敬之，爱人者人恒爱之”。可见，讲文明、懂礼貌的人是世界上最聪明和最受欢迎的人。我们要使用礼貌用语，学生见到老师都要说“老师好！”课间文明休息，不大声喧哗、不追逐嬉闹、不随便吃零食、不乱丢乱抛。穿着整洁大方，不染发、烫发，不佩戴首饰。集队有序安静，国歌唱齐唱响。师生间、同学间以礼相待，和谐相处，和善和美，其乐融融。人人争做彬彬有礼的、具有君子品格的、堂堂正正的大写的人。
叁、德育活动要更加丰富多彩。人的人文素养、能力水平是在活动中提升的。我们制定了礼嘉中学“和善德育、以仁为本”为主题的德育工作实施方案，确定了各年级德育的目标任务、重点活动和特色项目。本学期，结合迎接复审工作，我们精心安排了各年级的特色活动：
初一年级：以规范教育为重点，开展《弟子规》诵读、道德歌曲颂唱活动；
初二年级：以礼仪教育为重点，开展十四岁青春仪式活动；
初叁年级：以公民教育为重点，开展孝亲敬老活动；
高一年级：以生涯规划为重点，开展“成长心连心”学校、家庭、社区叁结合大型公益教育活动；
高二年级：以情商教育为重点，开展远足和野外拓展训练活动；
高叁年级：以励志教育为重点，开展迎战高考百日宣誓仪式和励志演讲报告、十八岁成人仪式活动。
对于以上活动，各年级、各班级要及早谋划、精心组织，面向全体，注重过程，讲究实效，真正做到“寓教于乐”、“寓能力培养于活动之中”的效果，以不断提升我们的人格修养和道德水准。
四、学习热情要更加高涨持久。本学期又是一个考试评价的学期。初叁同学要参加中考，高二同学马上要迎来“小高考”，高叁同学的第一次模考也已经近在眼前。其他年级也要通过考试，升入高一年级。同学们的学习任务非常重。因此，每位同学都要确立明确的奋斗目标，端正学习态度，增强内在动力，采取科学合理的学习方法，惜时如金，争分夺秒，持之以恒，努力提高我们的学习成绩，以报答父母的养育之恩，向我们的母校老师和学校六十华诞献上一份厚礼！
五、校风学风要更加浓郁厚实。我校在长达六十年的办学历程中，积淀了深厚的文化底蕴。一代代礼中人在“自强不息，和衷共济”的学校精神的激励下，坚守“和”的校训，勇于实践、开拓创新，逐渐形成了“和而不同”的校风、“诲人不倦”的教风和“学而不厌”的学风。下面，我简要对“叁风”的内涵进行诠释：
“和而不同”的校风：“和”即和谐共处，“不同”即各具特色。合起来的意思就是：和谐共处，相互促进；个性鲜明，全面发展。
“诲人不倦”的教风：教书育人，敬业爱生；千教万教，教人求真；
“学而不厌”的学风：读书做人，知书达理；千学万学，学做真人。
作为学校主人翁之一的每位老师和同学，都负有成就“叁风”的担当和使命，而决无破坏“叁风”的言论和行径。
亲爱的老师们、同学们：
历史的机遇迎面而来，学校的前途命运掌握在我们手心！让我们携起手来，凝聚全校的智慧、力量和勇气，去征服前进道路上的一切困难！相信，冬天去后是春天，胜利必然属于我们。
关闭窗口
打印文档