学校要发展，科研要先行。为了迎接省叁星级高中的复审工作，进一步提升礼嘉中学课题研究的水平，3月21日下午，我校召开了校级微型课题组长会议。会议由教科室主任陈京疆主持，教科室副主任钱国雷部署了后阶段主要工作，分管教科研工作的陈忠良副校长分作了重要讲话。
会上，钱国雷副主任认为，教育改革呼唤勇于实践、敢于创新的教师，课题研究对老师提出了新的要求：教育教学工作的模式必须由&濒诲辩耻辞;经验型&谤诲辩耻辞;转向&濒诲辩耻辞;科研型&谤诲辩耻辞;。微型课题研究完全可以提高教师的教育科研水平，促进教师队伍的专业化成长。他还对如何做好课题的材料积累工作以及加强课题的网络化管理提出了明确的要求。
最后陈忠良副校长对34个微型课题组长提出了叁点希望和要求。他提出，要做好课题研究工作，必须做到：一、思想上要提高认识，要充分认识做好课题研究工作的重要意义和作用。二、要起好带头作用，带领课题组成员积极开展各项研究活动，认真进行总结反思，以科研来促进教学工作。第叁、通过课题研究，为组内教师的成长搭建一个平台，给教师提供一个展示自己风采和才华的舞台。
思想决定态度，态度决定行动，行动决定效果。我们的课题研究虽然还很不成熟，许多做法还处于摸索阶段，但是，只要我们转变观念，关注过程，就一定能走上微型课题研究的幸福之路。（文：钱国雷，图：花洁）
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