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        武进区礼嘉中学图书馆于2006年5月异地新建,学校一次性投入475万元,主体工程于2007年8月竣工,2007年9月学校又投入30多万元,用于添置新馆设施设备。图书馆建筑面积3214平方米,使用面积2800多平方米,馆内设有藏书室、报刊阅览室、小记者活动中心、外借室、采编室、阅览中心、电子(影像)阅览室、读者活动中心、学术报告厅、办公室、接待室各一个。现图书馆藏书量达122157册(含电子读物2678片… [详细]
 
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《追忆红楼(曹雪芹的生命体验与艺术创造)》
发布日期:2012-04-10   点击次数:    录入者:闻亚  来源:

 

编辑推荐
     当人们沿着一些蛛丝马迹去搜寻曹家历史新材料的时候,当人们热衷于小说文本新价值的时候,却在不知不觉中把作家给冷落了。曹雪芹作为一个活生生的人的心灵的丰富性和复杂性,他那博大的精神内涵、独特的气质个性、深厚的艺术修养,都让后人如痴如迷。而打开这一切的钥匙就是——走进作家的心灵世界,看他对过往人生的追忆。
    “横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,面对《红楼梦》这座艺术高峰,我们可以从各个角度加以审视。不同的视角,意味着用不同的方法,为人们开辟独特的风景。《追忆红楼(曹雪芹的生命体验与艺术创造)》从创作心理研究的角度,分别就生命体验、审美感知、情感活动、思维特性、意象创造和心灵探索六个方面,对曹雪芹创作《红楼梦》的心路历程进行描述和研究。尽管由于材料的局限会使研究带有一定的主观性,但这种研究是有意义的。正如庞朴先生在《光明日报》“走进考古的心灵世界”专题笔会中所云,一切器物的背后都有一片精神园地。由此可以相信,一切文学、尤其是文学名著的背后同样有着广袤的精神天地。我们正是希望从这个角度引领读者走近作家的心灵世界,走进文字背后的精神园地。
作者介绍
    陈慧琴,福建惠安人,北京师范大学文学博士。曾任教于福建师范大学中文系,现为北京师范大学文学院副教授。主要从事中国古代文学的教学工作和中国古代小说史的研究工作,曾开设中国古代文学史、《红楼梦》研究、中国古代小说史论以及明清小说研究等课程,主要著作有《中国古代小说演变史》(合作)、《中国讽刺小说史》(合作)、《传奇的世界——中国古代小说创作模式研究》分别获教育部人文社会科学优秀成果二等奖、福建省社会科学优秀成果三等奖及北京师范大学优秀成果奖,并在《红楼梦学刊》、《明清小说研究》、《清华大学学报》、《中国语文论丛》(韩国)等刊物发表古代小说研究论文二十余篇。
内容提要
   《追忆红楼(曹雪芹的生命体验与艺术创造)》是曹雪芹精神的儿子,是从他全部思想情感中孕育出来的新的生命,其中必然带有曹雪芹生命的基因。可是,谁又能真正体验到作者那广博的精神天地中灵魂的倾诉、情思的倾吐。
目录
引言&苍产蝉辫;走进文字背后的精神园地
第一章&苍产蝉辫;此情可待成追忆——《红楼梦》作者的生命体验
第一节&苍产蝉辫;秦淮风月忆繁华
第二节&苍产蝉辫;无才可去补苍天
第叁节&苍产蝉辫;从孤独到归依

第二章&苍产蝉辫;爱将笔墨逞风流——《红楼梦》创作的艺术感知
第一节&苍产蝉辫;视觉的兴趣与色彩的运用
第二节&苍产蝉辫;精致而新鲜的感知表现
第叁节&苍产蝉辫;悲剧意识与整体感知

第叁章&苍产蝉辫;春风秋月总关情——《红楼梦》作者的情感活动
第一节&苍产蝉辫;从自然情感到审美情感
第二节&苍产蝉辫;从忧愤蓄积到悲愤激越
第叁节&苍产蝉辫;从感叹时间到思考生命

第四章&苍产蝉辫;山外青山楼外楼——《红楼梦》创作的思维特性
第一节&苍产蝉辫;形象创造的多元思维
第二节&苍产蝉辫;叙事结构的综合思维
第叁节&苍产蝉辫;艺术思维的二重整合

第五章&苍产蝉辫;真力弥满万象生——《红楼梦》作者的意象创造
第一节&苍产蝉辫;“红楼”语义的探讨和《红楼梦》命名的意义
第二节&苍产蝉辫;桃源、花园与乐园
第叁节&苍产蝉辫;弃石、顽石与玉石

第六章&苍产蝉辫;曲径通幽草木深——《红楼梦》人物的心灵世界
第一节&苍产蝉辫;颦颦宝玉两情痴
第二节&苍产蝉辫;宝黛时间意识解读
第叁节&苍产蝉辫;妙就妙在忘情有之
作者小记
本馆索书号:I207.4/24

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