2008—2009学年度第二学期地理教研组工作计划
一、指导思路
以地理课程建设为中心，把握地理教师专业发展这一关键，结合全面实施素质教育，提高课程实施水平，全面提高教学质量为目标，坚持“面向全体学生，促进学生发展”的教研工作方向，切实做好教科教研常规工作，积极推进我校的地理课程改革，充分发挥教研组的研究、指导、服务和管理的功能，加大对骨干教师和青年教师的培养指导力度，提高我校地理教师整体素质，开展成功教学，提高我校的地理教学质量。
二、工作重点
（一）积极持续推进课程改革
（1）加强学习和落实区高中地理学科教学改革指导意见，重点研究优化课堂教学的模式与策略。积极组织开展课改理论学习和实践研讨活动，引导我校高中地理教师进一步理解高中地理课程标准。以案例为重要的研究手段，促进多样的、有效的课堂教学模式研究，挖掘教师教育行为中蕴涵的教育判断，并引领教师改善教学行为，不断提高教学效益。
（2）提高地理教师的课堂教学能力。以落实课堂教学常规为重点，采取参与式研讨、公开课观摩与评价、案例设计等多元活动方式，结合本学期考试多的特点和高中地理素材资源建设等，提高教学活动的针对性和有效性，切实提高教师的课堂教学能力，让学生参与到成功教育中来。鼓励和引导教师积极撰写有关新课程实施的研究论文、案例或经验总结。
（二）着力做好高中教学研究工作
（1）教研组之间开展跨年级听课活动，深入各年级进行教学研究，通过多种形式，开展教材研究活动，交流教学心得体会和经验；组织教学示范、研讨课，抓好备课、听课、评课各个环节，保证教研活动的质量，提高课堂教学的有效性。
（2）在学校的统一安排下，加强对高中各年级教学工作的调研与指导，注意教学效率和复习效率的提高。发挥教研组的集体作用，研究解决问题的对策和措施。
（3）发挥骨干教师和高级教师的引领指导，加强对学业水平测试复习的研究，切实提高复习的效率和效果，争取全体高二学生一次性过关。
叁、活动安排
二、叁月份
1、王小春、卞春尧老师的高二公开课，组织研讨如何切实提高高二学业水平测试复习效率和实施成功教学。
2、参加区高二地理备课组长会议，结合上学期期末调研情况和学业水平测试有关要求，与与会教师交流探讨复习应考事宜。
3、理论学习
四月份
1、配合教研室安排，组织高叁老师参加大市高叁地理复习教学研讨会。
2、配合教研室安排，组织教师参加初中地理教学观摩研讨活动，学习研究教学常规的落实及提高课堂教学效率问题。
五月份
1、黄宇倩老师高一 公开课及评课活动
2、毛丽菊老师高一 公开课及评课活动
3、配合初中考试安排，做好初中地理会考的有关工作。
4、组织全组教师开展理论学习活动。
5、组织全组教师积极撰写论文、经验总结
六、七月份
学期总结工作
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