2011-2012学年第二学期政治教研组工作计划
一、工作思路
本学期，将按照市、区教育局教研室的总体计划和工作要求，贯彻落实《国家中长期教育改革和发展纲要》精神，认真学习教育教学理论，提高广大政治教师的课程意识和教科研理论水平。积极履行教学研究、指导、服务职能，以优化高考复习教学方法为重点，提高教育教学质量；贯彻落实学科教学建议，规范教学行为。通过教学研究和教学改革，在促进每一个学生发展的同时，促进政治教师自身的发展。
二、重点工作
1．认真抓好毕业班工作，确保教学质量不断提升
组织高叁教师研究2012年江苏省政治学科考试说明，重点研究如何解读考点以及考点变化点；对2011－2012年度国内外重大时事进行归类整理，结合教材，形成时政专题及热点问题的解题思路；加强对各校高叁教学工作的调研与指导，帮助查找存在问题，并提出有效对策，切实提高高叁复习课课堂教学的效率。
2. 认真开展课题研究，提高课题研究水平
扎实有序组织研究好常州市级课题《减负增效背景下优化政治作业练习，提高学生自主学习能力的行动研究》，本学期重点围绕“预习题的设计、运用和评价”进行研究，以此课题引领我校政治教师深化课程改革，优化课堂教学，提升专业素养。
叁、常规工作
1、每周二上午开展教研组活动。
2、每月至少开设一节校级公开课，并做好随堂听课工作，并组织教师及时评课。
3、进行课题研究和课堂教学方式研究。
4、加强理论学习，开展学术沙龙活动
四、主要活动
二月份
1．召开教研组会议，安排好本学期的工作。
2．结合校工作安排对高二学业水平测试复习教学工作进行调研，探讨提高复习教学有效性的方式方法。
3．结合本组教师实际，制定教研组叁年主动发展规划，并指导本组教师制定个人叁年主动发展规划。
4、马继宗老师开设校级公开课
叁月份
1、对高叁进行复习调研，指导高叁教师的复习工作，迎接一模考试。
2、组织本组教师开展课题研究，部署本学期课题研究工作。
3、丁晓春开设校级公开课，及时评课。
4、组织孙晔、丁小春参加区级“高中政治创意合作团队”，开展教学研讨活动。
四月份
1．组织校高叁老师参加大市高叁政治复习教学研讨会。
2．尹建文校长开设示范课
3．组织教师加强理论学习，开展“如何构建和谐课堂”为主题的学术沙龙活动。
五月份
1．高叁第二次模拟考试阅卷组织、分析工作。
2．指导教师撰写教学教育论文，参加各级论文评比。
3、吴超开设课题研究课
4、高一、高二年级开展学生竞赛活动
六、七月份
1．召开课题学期总结会议，交流研究进展情况，探讨问题，提高课题研究水平。
2．期末结束工作。
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