初叁数学备课组工作总结2009-1-10
礼嘉中学 初叁数学备课组
一学期来,回顾一学期的学习工作,总结如下:
我们初叁数学备课组共有陆菊南、蒋华英和我三位教师,在新课程理念下,全组老师全面落实常规教学,探索学科教学改革,以提高课堂教学效率为目标,学习有关教学理论,开展各种教研活动,教师的业务素质和教学质量均有所提高。
一、 学习理论,统一认识,提高思想
全组教师坚持以新课程改革的教育理念为指导,我们认真阅读新课程标准,对照原来的大纲进行比较,熟悉其新的要求,删除了哪些内容,增加哪些了内容,哪些内容权重重了,做到心中有数。综合应用各种科学的研究方法,主动积极地探索教育教学规律和有效的方式方法,集中将教研中的收获融于平时的教育教学实践中,采取切实可行的措施,注重过程,注重结果,务实地在教研中提高学生的能力,培养创新精神,大面积提高教学质量。
二、 积极参加听课评课活动,以提高业务能力
按照期初制订的计划,本学期我组各成员积极开设公开课,且每次听课后,每位教师都能积极参加评课,通过相互切磋、研讨,一起对照课堂教学评价标准,对每堂课进行客观的评议,让每一位教师提高认识,学到很多的经验方法。
叁、通过集体备课,完成学校的各项工作
学期初,我们组的各位教师认真做好本学期的工作计划和安排,共同制订教学进度及教学计划。通过每周二、周叁的集体备课,加强组内教学研究,对于一段时间以来各人所遇到的各种问题进行讨论,对教学做到最优化。老师自己首先多做练习,学生要做的练习,老师先做一遍,针对学生可能出现的问题进行研究,教学时让学生尽量避免出现此类错误,并且加强班级与班级之间的交流,对于好的思路方法进行推广。
本学期,学校组织二次月考和期中期末考试,每次出月考试卷总是我们先集体讨论,共同研究,从中挑选、整理出最后的定稿。这样我们四个人一些好的想法都在试卷中体现了。为了使考试顺利进行,全组人员精心准备,在期中、期末二次考试前均认真制订了复习计划和方案,精心准备复习教案和复习练习,认真细致的批改试卷,考试后认真做好总结分析工作,积极采取补救措施,发现问题,及时解决问题,细心寻求适合学生具体情况的提高成绩的途径。
一学期来,我组能准时上交各项材料,积极参加各种会议和教研活动,学习理论,撰写论文,积极参与《数学教学中培养学生问题意识》课题的研究工作,相互开设实验课,在实践中不断提高。
初叁数学备课组
2009年1月10日