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有感于武进区级课题研究培训

课题研究一直是教师感到头疼和困惑的难题，这次有幸临听了教研室徐惠仁主任的专题讲座，让我受益匪浅。

徐主任从课题的选择、课题的设计、课题的实施和课题的管理四个方面阐述了自己独到的见解，在课题选择时他要求我们可以从把握宏观方向入手：从教育改革发展的新形势、新概念、新要求来审视我们的教育工作，我们的教育需要全面发展、多样发展、优质发展、特色发展和主动发展。还可以着眼发展需求，从我们教育教学改革发展的要求或教育教学中面临的实际问题来选定课题。最后还可以从基于现实条件——学校环境和条件，教师自身的能力与水平入手。额他重点讲述了课题的设计，我们应该从研究背景、理论思考、研究目标、研究内容、研究方法、研究思路、研究计划和推进措施八个方面进行阐述，并且进行了详细的举例说明，他的精湛讲座让下面的老师听得津津有味，不时还发出会心的笑声。在课题实施部分，他又归纳为五部曲：计划、制度、活动、行动和档案，并且教会我们如何做资料的分类和网络管理。最后的课题管理为每位置身于教科研的老师确立了叁个意识：科研意识、责任意识和过程意识。

通过这次培训，我对课题又有了进一步的认识，明确了自己今后努力地方向，相信我们的课题研究会更上一层楼。