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常州市武进区礼嘉中学　　严亚玉

今天看了一篇文章，发现学生喜欢的老师都是什么样子。有人说很多学生会因为喜欢老师而喜欢所教的那门功课。想想自己当初也是如此。所以，我觉得，要让自己的课有效率，要让学生学有所成，你得要让学生喜欢你，接受你上课的方式，自然而然的学生就会愿意听你上课，愿意在你所教的这门功课上花功夫。所以我想成为这样的老师：

首先，我应该努力学习，提升自我的水平，给学生树立一个好的榜样。这也就是言传身教的魅力。其次，我应该喜爱自己的学生。有句话说：如果你认为你的学生是恶魔，那么你如身在地狱。如果你认为你的学生是天使，那么你就宛如身在天堂。学生的心是敏感的，他们其实最能感受到你在课堂上的情绪。如果你厌恶他们，他们只怕会越来越不喜欢你的课，越来越讨厌你。那么谈何教学效率。最后，我希望我能以平等的态度对待学生，以谦和的心态对待关心学生的生活和学习，以严格的心态对待自我的教学。我们班有个学生，高一时就在我班里，所以现在对常犯错误的他，心态就很不平和了。直到有一天，我让他重抄笔记本，他抄完之后，把笔记本扔在了我的桌上，一声不吭的走了。我才开始反思。是不是我每天当众喊他，要求他重做这个做那个，使他产生抵触心理了。毕竟学生也是很要面子的。所以当天晚自习的时候，趁着面批作文的机会，我指出他这次作文的进步，进而近一步的对他加以期望，希望他可以做的更好，而今天上课的默写，他得了满分。而前几次他都达不到合格的要求。所以我发现在教学中保持平和的心态，也是可以辅助教学效果的。

我想成为这样的老师，多年以后，当自己回顾自己的教学时，不会因为自己没有尽力而后悔，也许会有遗憾。也想多年之后，自己的学生想起我，会觉得我交给了他们一些东西，而不是一无所成。