12月21日，随着语文学科教学论坛活动的结束，礼嘉中学&濒诲辩耻辞;加强学风建设，构建和谐课堂&谤诲辩耻辞;教学论坛月活动圆满落下帷幕。本次教学论坛活动是学校推进&濒诲辩耻辞;和谐课堂建设年&谤诲辩耻辞;的一项重要内容。通过交流，老师们展示了深厚的理论素养，加深了对&濒诲辩耻辞;和谐课堂&谤诲辩耻辞;内涵和理念的认识。
期中考试后，学校组织全体教师以&濒诲辩耻辞;先学后教，以学定教，少教多学，学导结合&濒诲辩耻辞;为主题，结合学科特点，分语文、数学、英语、理化生、政史地、音体美技术等学科小组，首先在校园网办公平台上开展了网上沙龙活动。老师们利用网络发表个人观点，交流心得体会，反思自我得失，分享成功经验。一个多月来，教师们上传交流帖子多达二百多条。
在老师们充分讨论、交流和借鉴的基础上，各教研组利用本周校本教研的时间，举行了六场论坛交流活动。活动结合各教研组开展的研究课题，就如何深化教学改革，打造特色鲜明的和谐课堂，促进学生、教师、学校的可持续发展，进行了思维的碰撞，激情的表达。
老师们深刻剖析了自己在教学实践中的得失，总结了在探索&濒诲辩耻辞;和谐课堂&谤诲辩耻辞;教学模式中遇到的问题、思考和应对策略。精彩的对话激发了老师们参与的热情，引发了老师们浓厚的兴趣和热烈的讨论。大家充分研讨，积极对话，老师们在审视他人课堂的过程中，不断地反省自身的教学实践。
民主、开放、轻松、活跃的氛围，更使活动精彩纷呈。活动期间，学校领导全过程参与，现场指导，对各教研组开展的教学论坛活动进行了精当的点评。
本次论坛活动主题鲜明，形式多样，极大地丰富了我校校本教研的形式，对推进我校课堂转型，建设和谐课堂，开展课堂教学改革实践，努力构建学习型专业共同体起了积极的作用。 （文：陈京疆、潘少波；图：马继宗，花洁）
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