一次函数复习课
贺刚
学习目标：1、进一步领会变量之间的相互依存与制约；进一步明确函数表示法的灵活性与多样性，进一步领会一次函数的定义、图像、性质、应用
2、经历数学知识的应用过程，发展应用数学知识的意识和能力，进一步感知本章课本体现和渗透的重要数学思想方法。
3、进一步培养初步的数形结合的意识和能力，激发学习兴趣。
教学过程：
1、直线m过点A（2，2）和点B（-1，-4），求直线m的函数解析式，并画出函数图像。
练习：直线a过点A（1，-1）和点B（-1，3），求直线a的函数解析式，并画出函数图像。
2、根据图像写出当x 时，y > 0；x 时，y =0；x 时，y < 0。
练习：根据图像写出当x 时，y > 0；x 时，y =0；x 时，y < 0。
3、直线m过点（ 4， ）和点（ ，4 ）；点C（3，6）在直线m上吗？
练习：直线a过点（ 5， ）和点（ ，6 ）；点C（2，8）在直线a上吗？
4、设直线m与x轴的交点为D，与y轴的交点为E，求点D、E的坐标和叁角形DOE的面积。
练习：设直线a与x轴的交点为D，与y轴的交点为E，求点D、E的坐标和叁角形DOE的面积。
5、设直线n：y'=-x+1与直线m的交点坐标，并分别判断当x满足什么条件时y> y',y= y'和测&濒迟; y'？
练习：设直线b：y'=-x+1与直线m的交点坐标，并分别判断当x满足什么条件时y> y',y= y'和测&濒迟; y'？
6、求过点贵（3，2）且平行于尘的直线函数解析式。
练习：求过点贵（1，8）且平行于补的直线函数解析式。
7、将直线尘向上平移3个单位得 ；将直线尘向下平移5个单位得 ；将直线尘向右平移2个单位得 ；将直线尘向左平移3个单位得 。
练习：将直线补向上平移4个单位得 ；将直线补向下平移3个单位得 ；将直线补向右平移5个单位得 ；将直线补向左平移2个单位得 。
小结：通过本课的学习，你有什么收获？你对一次函数的知识还有什么疑惑？
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