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坚守幸福课堂 播洒阳光雨露---陆建生工作室第四次活动
发布日期:2013-03-14   点击次数:   来源:   录入者:袁莉娜

 

坚守幸福课堂   播洒阳光雨露
  ——陆建生名师工作室暨中学“幸福课堂构建的实践研究”课题展示活动
2013年3月12日,以“幸福课堂构建实践研究”为主题的小说阅读教学研讨活动在戚墅堰实验中学举行。陆建生名师工作室全体成员、戚实中“幸福课堂构建的实践研究”课题组成员、戚实中语文老师以及其他学科感兴趣的老师参加了本次活动。
    本次活动是由工作室成员戚实中曾素英老师和礼嘉中学袁丽娜老师以同题异构课《品质》研究课的形式展开。在课上,两位老师都十分重视学生的阅读体验,采取不同的切入点,通过对于细节的品读,引领学生不断深层次解读底层人物的人性光辉。曾老师的课环环紧扣、层层推进,在轻松、活跃的氛围中完成对主旨的升华与现实意义的建构。袁老师的课视角独特,板块清晰,在自然、恬静的情境里探究人物形象的品质与作品主题的诠释。
    评课研讨在轻松、自由、热烈的气氛中进行。首先,上课两位老师叁言两语阐明各自设计意图及上课的感悟。其次,工作室领衔人陆建生老师结合本次活动主题,对这两节课给予了高度的赞扬,同时提出了宝贵的意见,最为重要的是引领大家讨论立足点要基于“幸福课堂构建”的主题,要关注学生文本解读中思维、兴趣的开发以及相应的体验、启发。在接下来的讨论中,老师们围绕主题,针对两节课进行了实事求是的点评,既肯定成功之处,也提出中肯的建议。在这里,大家有经验的分享、观点的纷争、思维的碰撞。在这样的研讨中,大家活跃了思维,深度解读文本的幸福感油然而生。
时间转瞬即逝,在本次的研讨活动中,老师们积极参与,在交流中碰撞出了智慧的火花,在点评反思中分享宝贵的经验,大家都觉得从中获益良多,真正体会到专业成长的幸福。
                                                                                      (文:曾素英/图:尚嶔)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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