同学们、老师们：
大家上午好！
期中考试结束以后，各年级都开展了期中考试总结活动；学风建设先进集体和优秀学生的评选也已经拉开了序幕，这段时间，大家都在思考同样一个问题：本学期我的学习成绩进步了吗？怎样才能提高我的学习成绩？进而会思考，怎样在自己的人生道路上取得成功？
每个人都渴望成功。“成功”应该体现在很多方面，对于同学们来说，不断提高自己的学习成绩，考上一个理想的学校，让自己有个幸福的人生，这无疑是成功的重要方面。大科学家爱因斯坦认为成功取决于叁个因素：勤奋、正确的方法、少说废话；香港“风云人物”、2013年福布斯全球华人首富李嘉诚认为，成功取决于六个要素：热爱生命、有理想、有思维、有能力、有担当、有原则。
借鉴以上两位成功人士的经验，对于我们青少年学生来讲，要提高我们的学习成绩，必须具备以下四个要素：
首先，要有明确的学习目标。没有顶芽的树苗，不可能长成参天大树。目标就是一棵树的顶芽。国外有位大学教授在做一份调查研究时曾向叁位建筑工人问了同一个问题：你现在在做什么？这叁位工人做出了不同的回答。第一个工人说：我在砌墙；第二个工人回答：我在盖房子；第叁个工人回答：我在建造一栋富丽堂皇的高楼大厦。十年以后，这叁位建筑工人的人生发生了戏剧性的变化：说在砌墙的工人每天仍在忙忙碌碌地砌墙，他的生活状态没有得到改善，因为他一开始就没有梦想；说在盖房子的工人只是成了一个包工头，因为他的目标很模糊；而第叁位工人则成了一名建筑行业的优秀设计师，因为他头脑中一直有着各种高楼大厦的蓝图，这个蓝图就是梦想，就是目标。
这个案例启示我们，每位同学现在就要确立自己明确的奋斗目标，要去思考以下几个问题：十年以后我将成为一个什么样的人物？叁年以后我在干什么？中考、高考我要考上一个什么样的高中或者大学？我本学期期末考试各门学科准备考多少分？为了达成以上这些目标，我每天、每周要怎么做？经过深思熟虑以后，同学们把这些问题的答案写下来，贴在自己每天能看到的地方，时时对照，不断提醒自己。从此，你将演绎自己精彩的人生，你的生命将进入一种全新的状态，生活中将会有许许多多意想不到的收获。
其次，要有正确的学习方法。维特根斯坦是英国剑桥大学着名哲学家穆尔的学生。有一天，哲学家罗素问穆尔：“你最好的学生是谁？”穆尔毫不犹豫地说：“维特根斯坦。”“为什么？”“因为在所有学生中，只有他听课时总露出一副茫然的神色，而且总有问不完的问题。”后来，维特根斯坦的名气超过了罗素。有人问：“罗素为什么会落伍？”维特根斯坦说：“因为他没有问题了。”这个故事告诉我们：发现问题和提出问题本身就是最好的学习，是一个人不断进步的动力。
要提高我们的成绩，就要彻底转变我们目前的学习方法和学习状态：要变“被动听课”为“主动探究”，变“要我学”为“我要学”，变“学会”为“会学”。具体做到以下叁点：（1）课前围绕学习目标主动预习新课；（2）课堂针对重点难点主动思考，大胆提问发言，同学之间、师生之间合作讨论；（3）课后主动总结归纳课上学过的内容，特别是要把各门学科做错的习题进行分类整理，汇集成册。长期坚持，必有成效。
再次，要有持之以恒的行动。学贵有恒，功在不舍。孟子说：“有为者譬如掘井，掘井九仞而不及泉者，犹为弃井也。”青年毛泽东在读书时的座右铭是：“贵有恒何必叁更起五更睡；最无益只怕一日曝十日寒。”由此可见，学习成败的关键在于是否具有勤奋的态度，坚韧的毅力。最美好的梦想，离开了脚踏实地、持之以恒的行动，也只是空想。
第四，要有师生的帮助和指导。英国戏剧大师萧伯纳说过：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，那么每人只有一个苹果；如果你有一个思想，我有一个思想，彼此交换，我们每个人就有了两个思想，甚至更多的思想。”可见，同学之间的交流与讨论，既是才能和学识的互补，又是智慧和创造力的递增，有利于相互启发，集思广益，取长补短，开拓思路，激发学习热情，发展思维能力，提高学习效率。合作交流，相互探讨，是一种富有启发性、研究性的学习方法。
高效课堂，自始至终要在教师的指导下生动活泼地开展叁种学习：（1）同学独立思考，个人独学；（2）小组合作讨论，生生互学；（3）展示学习成果，全班共学。在这样一种浓郁的主动学习的氛围中，同学们的智慧、灵感和创造力的火花就会在课堂上得到充分的迸发和绽放。
综上所述，如何提高我们的学习成绩，我们也可以用一个公式来表示：学习成功=明确的学习目标+正确的学习方法+持之以恒地行动+师生的帮助和指导。在学习中有机整合以上四个要素，你的学习成绩一定能够提高，成功也必定属于你！
同学们、老师们：
成功来自于梦想，成功来自于行动，成功来自于自信！民族的强盛和复兴需要有梦想，个人的发展和成功同样需要有梦想。习近平总书记提出具有民族凝聚力和向心力的“中国梦”以后，最近，又勉励青少年学生要珍惜韶华，奋发有为，要敢于有梦，勇于追梦。每位同学都要有自己的人生梦、成功梦、大学梦！希望每位同学在自己人生道路上做个坚持不懈的追梦人！
今天的讲话到此结束，谢谢大家！
尹建文
2013年5月13日
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