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名师引领,携手同行
发布日期:2013-05-22   点击次数:   来源:   录入者:袁莉娜
名师引领,携手同行
——常州市高中语文教育蔡建泉名师工作室第五次活动
五月的阳光明媚灿烂,五月的心情激动澎湃,五月的我们青春蓬勃。
5月22日上午,在五月这个美好的日子里,常州市高中语文教育蔡建泉名师工作室在礼嘉中学开展第五次活动,本次活动以“优化课堂品质”为主题,以听课、评课、专题研讨为基本内容,工作室领衔人和各位成员深入课堂,解读文本,交流意见,思维不断碰撞,彼此受到很多启发。
本次活动首先是由吴燕玉老师呈现一堂公开课《怀念红狐》。在上课之前,吴老师反复阅读文本,理解文本结构,吟味文句涵义,体悟作者意图,了解学生状况,设计上课步骤,调整授课细节。上课过程中,吴老师以其亲切大方的个性,充分展示了她的教学风格,课堂思路清晰,课堂语言精练,课堂节奏流畅。在吴老师的引导和指点下,学生们体会了深藏在文字背后的人生哲理,领会了哲理深处发人深省的人性光辉,更思考了现代社会人与自然应该如何彼此尊重和理解,以达到和谐共存的目的的大问题。既有情的渲染,又有理的探寻,情理交融,令人感动和深思。高二(2)班的学生,更是表现出色,思维活跃、表达清晰、理解到位、举止有度。工作室成员一致认为:老师努力,学生给力!
在课后的评课议课环节,工作室成员就“如何打造课堂的优良品质”展开讨论,大家纷纷提出意见或建议,并谈了“假如我来上《怀念红狐》,我会怎么处理。”各位成员思考深入,理解透彻,见解独特,对《怀念红狐》这篇文章进行情与理的深入分析,并且提出教学过程中,我们要根据学生的实际情况对教学内容进行大胆取舍,让学生学有所得。在大家你一言我一语的交流中,我们都获得了很多启发,真是受益匪浅!
最后,蔡建泉校长对这节课以及大家交流探讨作了客观而又严谨的点评,对各位成员认真负责的态度、对文本的理解、对散文教学的关键环节处理等方面,作了充分的肯定。这对鼓舞我们青年教师的士气,是很有益处的。对我们青年教师的专业发展,也是很有启发的。对我们以后如何开展课堂教学研究的思路,更是有引领的作用。蔡校长还强调,作为一名语文教师,作为一个语文人,首先要有一颗语文心,要多注重课堂教学的语文味。
“一张一弛,文武之道”,“取”与“舍”的科学判断,不仅需要睿智,更需要脚踏实地,默默探究。我们也坚信,在名师的引领与帮助下,我们青年教师会珍惜机会,主动学习,在日常工作中取长补短,与名师共学习,求成长,努力提升,实现蜕变。(文:吴燕玉  图:马继宗、袁莉娜)
 
 
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