为进一步加强学校思想道德建设，推进我校和善德育工作，提升班主任工作水平，6月4日下午我校初高中班主任济济一堂，隆重举行以“践行‘和善德育’理念，提升班主任工作能力”为主题的班主任会议。
苏霍姆林斯基说过，作为教师要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。真正的教育者不仅传授知识和真理，还向学生传授对待知识和真理的态度，鼓舞他们对于善良事物由衷钦佩的情感，激发他们对于邪恶事物的不可容忍的态度。
每一个教育工作者，首先是一个德育工作者。礼嘉中学坚持以和善德育推动校园文化，以和善理念勉励师生至善行善，教育师生以和为贵、与人为善。“存善心、行善举、做善人”已成为该校广大师生的自觉行为。
礼嘉中学以“和善德育”作为学校德育工作理念，受到社会各界的高度认可。“和善”两字合起来的基本含义是：温和善良，文质彬彬，谦虚好学，知书达理，明礼尚德，内外兼修。和善德育，就是要通过儒家文化中的“和”与“善”的精神养分来化育学生，培养温和善良、彬彬有礼、内外兼修的现代“谦谦君子”和“窈窕淑女”，即具有君子品格的现代公民。尤其是近年来，礼嘉中学大力推进和善德育、和善文化——理念崇善、活动育善、生活乐善，用“和善德育”孕育“善花”，以“和善文化”勉励师生知善行善。礼嘉校园频吹“至善风”：“学雷锋活动月”，“爱心无限、快乐奉献义卖活动”，“礼乐爱心社”、“校园十大文明礼仪之星评比”，“学风建设班级标兵评比”，“和谐课堂建设月”“家庭教育公益讲座”，“十八岁成人仪式”等等，让和善之风吹遍校园的每个角落。
和者无疆，善行天下。会议要求班主任总结经验，与时俱进，敢于创新，继续坚定不移的践行“和善德育”之路，发挥“和善德育”作用，以善心善行，为学生塑造君子品格，替学生铺垫“和善”人生。
(文：张同江&苍产蝉辫;图：马继宗)
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