2013～2014学年度第一学期政治教研组工作计划
一、指导思想
本学期，将区教育局教研室、学校的总体计划和工作要求，潜心研究、悉心指导、热情服务，引导思想政治（品德）教师加深对课程特别是新课标的理解，全面深入扎实有效地推进课程改革；通过研究课观摩评议帮助教师改进教学实践，改善教师的教学方式；创新教研方式，提高教研实效，加强教师队伍建设，为提高我校思想政治（品德）教学质量、促进本组教师的专业发展而努力。
二、主要工作
1．深入开展高考、学业水平测试研究。对2013年全国各地中考、高考试题及江苏省学业水平测试加以研究，通过研究，把握命题方向，为引导教学方向、组织教学做好准备工作。
2．继续组织教师深入开展课堂教学研究特别是课型研究。继续组织教师认真研读常州市教研室出版的《课型范式与教学策略（中学政治）》一书，通过开设研究课，进一步加强对学科课型的研究，以提高课堂教学效益。在近几年开展主题探究式教研的基础上，系统总结、梳理主题探究式教研的价值、流程、规范等，以进一步提高课堂教学研究的水平，为促进教师专业发展、提高课堂教学质量打下坚实的基础。
3.组织教师深入开展区级课题研究。继续推进《高中思想政治课基于问题学习的教学策略研究》课题研究，按照计划稳步扎实有序开展。
叁、主要活动
八、九月份：
1．召开教研组会议，学习区教研室政治教研组的工作计划，并结合本校实际及时制定本学期工作计划。
2．“课改标兵”王学群老师和“课改优秀教师”龚静洁老师开设示范课，深入推进“先学后教，当堂训练”和谐课堂教学模式，加强对尝试教学法的理解和运用，从而探讨教学有效性的方式方法。
3.参加区高叁政治备课组长会议，分析2013年高考政治试卷以及高二期末试卷，交流2013年高考复习经验，研讨2014年高考复习策略。
4.召开课题组成员会议，明确本学期课题研究的任务。同时指导本组教师围绕区级课题的研究内容，确定校级微型课题的研究方向。
十月份：
1.组织教师开展理论学习，开展网上教学论坛。
2．组织部分教师“高中政治创意合作团队”开展学术沙龙研讨活动。
3．组织本组教师积极撰写论文，参加区政治教学专业委员会论文评比。
4. 组织本组政治教师参与区“演讲比赛”活动。
5.孙晔老师开设校级公开课
十一月份：
1．学习《课型范式与教学策略（中学政治）》一书，研讨主题探究式教研的价值、流程、规范等。
2． 吴超、秦建英开设校级公开课，并推荐优秀教师开设区级公开课。
3．积极迎接市素质教育督导验收。
十二、一月份：
1．马继宗开设校级公开课
2．做好期末总结工作
2．召开课题组会议，扎实推进课题研究和总结。
3．高一、高二开展学生竞赛。
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