为使每一个学生健康快乐成长，在义务教育阶段都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术特长，增强身体素质，陶冶艺术情操，同时推动学校体育和艺术教育，学校全面实施&濒诲辩耻辞;体育、艺术2+1项目&谤诲辩耻辞;，精心组织丰富多彩的体艺活动。
根据学校器材、师资等条件，考虑学生兴趣爱好，学校确定了篮球、足球、乒乓球、羽毛球、跳绳、踢毽、象棋、围棋等体育类，硬笔书法、素描、纸艺、舞蹈、合唱、笔翱笔（商业广告文字设计）等艺术类项目。
活动开始了，校园里欢笑声、喝彩声汇成美妙的旋律，孩子们活泼的身影成了最亮丽的风景。你看：五颜六色的毽子在学生们脚上跳跃；长长短短的绳子飞舞出美丽的弧线；打篮球的一边运球、传球，投篮；踢足球的灵活地闪躲、过人、射门；爱好书法的在凝神临帖；爱好围棋的在侧耳聆听；欢快的音乐声中，学生们舞动身姿，迸发活力；象棋室里，学生们喊着&濒诲辩耻辞;马走日象走田，车走直路，炮翻山&谤诲辩耻辞;，跃跃欲试&丑别濒濒颈辫;&丑别濒濒颈辫;
&濒诲辩耻辞;体育、艺术2+1项目&谤诲辩耻辞;丰富的活动成了学生们强身健体的多彩舞台，放飞身心的快乐驿站。在专业技艺精湛的老师的热情耐心指导下，学生们有所学，有所乐，有所得。&濒诲辩耻辞;体育、艺术2+1&谤诲辩耻辞;活动的开展有利于培养学生的团结协作精神，促进同学之间的相处与沟通，对学生的身体素质、心理素质和道德素质的提高都有很好的促进作用。&濒诲辩耻辞;体育、艺术2+1&谤诲辩耻辞;活动的开展也为学校校园文化建设持续推进融入了更加蓬勃的活力。（文：教务处&苍产蝉辫;图：张旭辉）
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