10月11日上午，武进区朱俊、瞿阿香名师工作室第四次联合研讨活动在江苏省横林高级中学举行。来自武进区各高中共15位生物教师及省横中生物组全体教师参加了活动，我校章吉、朱爱卿老师作为工作室成员参加了研讨活动。
&苍产蝉辫;本次联合研讨活动由两个环节组成。第一环节是课堂观摩。工作室潘志强老师和刘英老师以必修3《免疫调节》为载体进行了同题异构授课。两位授课老师各自从学生不同的生活体验出发，了解免疫系统的组成，理解免疫过程，引导学生体味免疫调节在维持机体稳态中的重要性。两位老师在授课过程中都注重帮助学生设计和构建概念图，完善基础知识框架，而构建和完善的过程又体现出不同，同时采用多种评价方式促进教师和学生之间、学生和学生之间的互动与合作。他们在课堂中渗透健康理念，贴近生活实例，引领学生合理运用免疫知识，总结科学的预防和治疗措施，充分发挥学生主体性，取得较好的学习效果。工作室的其他成员结合本次活动的主题，设计自己的课堂观察量表，积极参与了课堂观摩。
第二环节是交流评议。朱俊老师分析了两位老师的设计思路，重点从课堂评价的方式方面表达了自己对这两节课的看法，并且从课堂有效性角度提出了多个值得探讨的问题。瞿阿香老师则从同题异构的角度，给大家展现了《免疫调节》的一个新颖的教学设计，就课堂实现主线清晰、重点突出、目标完成怎样统一与大家一起共勉。牟伟良老师则提出了课堂设计如何以更高的视野体现“稳态”这个核心概念的问题。工作室的其他成员也结合各自的观察量表就课堂评价和健康教育展示了观摩结果，给出了有效的教学建议。
本次名师工作室活动给工作室所有成员提供了锻炼、交流和学习的平台。通过研讨活动，必将促进我校生物学科的蓬勃发展。
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