礼嘉中学“梯队教师”管理暂行办法（修订稿）
为建设一支高水平、高素质、高质量的教师队伍，加快教师专业成长，壮大我校“名师队伍”群体，提高教学质量，促进学校和谐发展；进一步加强对校级青年骨干教师、武进区骨干教师、武进区学科带头人、常州市教坛新秀、常州市教学能手、常州市骨干教师、常州市学科带头人、常州市特级教师后备人才、特级教师（以下简称“梯队教师”）的管理，充分发挥“梯队教师”的积极作用，特制定本《办法》。
一．认定与评选：
第1条：“梯队教师”是指具有高尚的政治思想素质和职业道德，具有扎实的专业知识和较高的教育教学水平，教学成果显着，在学科教学中积累了成功经验，有一定的科研能力的优秀教师。
第2条：校级青年骨干教师的评选对象为在职教师中30周岁以下，参加工作3年以上的各学科在编在岗教师。
第3条：校级青年骨干教师每两年评选一次，由学校“梯队教师”管理和考核领导小组组织评选，对经评选确定的校级青年骨干教师颁发证书。
第4条：市教坛新秀、教学能手，市、区骨干教师和学科带头人、市特级教师后备人才、特级教师的推荐，原则上依据市、区申报条件自下而上，逐级推荐、选拔。充分尊重群众意见，充分考虑被推荐者的师德表现、教育教学实绩。
二．职责：
第5条：“梯队教师”必须担任本学科的教学任务，增强课程意识，刻苦钻研业务，不断提高教育教学水平。每学年在校及以上范围开设研究课和示范课应不少于1节。
第6条：特级教师后备人才、学科带头人、市骨干教师和区学科带头人每学年在教研组以上范围内，至少开设1次以上纳入学校工作计划的专题讲座。
第7条：“梯队教师”应积极开展教育教学研究，参与辖市（区）级科研课题并承担子课题或主持校级以上科研课题1-2个。
第8条：“梯队教师”每学年要在市级及以上刊物上公开发表教育教学论文至少1篇。男55周岁、女50周岁以上的“梯队教师”不再作硬性要求。
第9条&苍产蝉辫;35周岁以下的“梯队教师”，应不断提高专业知识和水平，积极参加硕士研究生进修。其他教师应积极参加省、市、区的各级各类专业培训，完成国家规定的每年72学时继续教育培训。
叁、管理和考核
第10条：学校成立“梯队教师”管理和考核领导小组，组长由校长担任，成员由副校长和各部门负责人组成。
第11条：学校教科室负责组织校级青年骨干教师的评选，学校建立“梯队教师”档案，各部门负责对“梯队教师” 的主要业绩进行学年度考核。
第12条：每学年学校对“梯队教师”进行一次考核，学年度考核内容包括师德和教育工作、教学工作、教科研工作、学习提高等方面内容。
第13条：年满35周岁的校级青年骨干教师、常州市教学能手和教坛新秀，如未晋升市、区级骨干教师，则不再进行年度考核奖励。
四、待遇和奖励
第14条：学校要为“梯队教师”教师提供必要的学习、工作条件，帮助解决梯队教师在学习、工作和生活等方面存在的实际困难。并有计划地为“梯队教师”提供外出学习、进修、参观、考察等机会。
第15条：属于上级教育部门考核范围内的梯队教师，根据上级教育主管部门考核情况发放奖金；其他梯队教师，学校根据学年度考核结果，依据《学校“强师工程”建设意见》予以奖励。考核“优秀”得100%，
考核“良好”得80%，考核“合格”得60%奖励，不合格不奖励。
常州市武进区礼嘉中学
2014年6月26日
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