新一轮的信息技术学业水平测试将在2013年12月21日进行。按照时间的安排,实际的复习时间为14周。如何利用这段有限的时间,让高二的同学们100%顺利通过测试,是本学期工作的重中之重。根据本届高二同学的构成和学习状况,工作不容乐观。因此本学期的复习工作分为以下几个阶段:
第一阶段(9-10月份):操作题专题复习
分类
|
节次
|
内容
|
Word
|
3
|
文档编辑、图形操作、操作训练
|
Excel
|
3
|
函数计算、图形制作、数据的编辑
|
Access
|
1
|
数据库、数据表的更新、查询
|
资源管理器
|
1
|
文件、文件夹的剪切复制粘贴操作
|
IE浏览器
|
1
|
网页保存、收藏夹的使用
|
Outlook express
|
1
|
邮件的接收与发送
|
FTP文件传输
|
1
|
FTP服务器文件的上传与下载
|
TCP/IP、滨滨厂
|
2
|
IP地址的设置、虚拟目录的建立
|
FrontPage
|
4
|
CSS代码、网页的加工处理
|
第二阶段(11月份):操作题模拟练习及选择题自主复习
利用&濒诲辩耻辞;09单机练习&谤诲辩耻辞;中的模拟操作题,有针对性地进行操作题的复习;选择题事先发给学生做,教师讲解。
第叁阶段(12月份):综合练习
利用&濒诲辩耻辞;江苏省学业水平测试模拟练习&谤诲辩耻辞;系统地进行测试复习。
冲刺阶段(12月7日-12月20日)
12.7(周六)每班两节课上机操作。
|
微机室1
|
微机室4
|
1-2节
|
1班
|
2班
|
3-4节
|
3班
|
4班
|
5-6节
|
5班
|
6班
|
12.9(周一)至12.13(周五)晚自习第一、第二节上机练习,每个班级轮叁次。走读生、差生周一周二周叁中午上机练习。早读课安排背诵信息理论讲义。12.13(周五)中午安排理论模考,检测一周理论背诵效果,找出理论较差的学生;晚自习安排一节课看信息理论讲义。12.14(周六)职教中心模拟测试。
|
晚自习
|
微机室1
|
微机室4
|
12.9(周一)
|
第1节
|
2班
|
1班
|
第2节
|
4班
|
3班
|
|
12.10(周二)
|
第1节
|
6班
|
5班
|
第2节
|
1班
|
2班
|
|
12.11(周叁)
|
第1节
|
3班
|
4班
|
第2节
|
5班
|
6班
|
|
12.12(周四)
|
第1节
|
2班
|
1班
|
第2节
|
4班
|
3班
|
|
12.13(周五)
|
中午安排理论模考
|
||
第1节
|
6班
|
5班
|
|
第2节
|
全年级看理论讲义
|
||
12.14(周六)
|
职教中心模拟测试
|
12.16(周一)至12.19(周四)晚自习第一、第二、第叁节上机练习,每个班级轮到4次。走读生,差生中午上机练习。早读课安排背诵信息理论讲义。可抽时间安排第二次理论模考。12.20(周五)停课,背诵信息理论讲义,准备迎考。
|
晚自习
|
微机室1
|
微机室4
|
12.16(周一)
|
第1节
|
1班
|
2班
|
第2节
|
3班
|
4班
|
|
第3节
|
5班
|
6班
|
|
12.17(周二)
|
第1节
|
2班
|
1班
|
第2节
|
4班
|
3班
|
|
第3节
|
6班
|
5班
|
|
12.18(周叁)
|
第1节
|
1班
|
2班
|
第2节
|
3班
|
4班
|
|
第3节
|
5班
|
6班
|
|
12.19(周四)
|
第1节
|
2班
|
1班
|
第2节
|
4班
|
3班
|
|
第3节
|
6班
|
5班
|
|
12.20(周五)
|
停课,背诵信息理论讲义,准备迎考
|
||
12.21(周六)
|
职教中心学业水平测试
|
信息技术备课组
2013年9月