教学质量是学校发展的命脉，而加强备课组建设，发挥教师集体的智慧，每位教师精心备好每堂课，上好每堂课，应是全面提高学校教学质量的关键。为使集备工作落到实处，2月26日下午在会议室3召开了全体备课组长会议。会议由教务处吴燕芬老师主持，分管教学的尹建文副校长和教务处庄常澄主任出席会议。
首先由葛娟老师介绍高一英语备课组的具体做法和坚持的原则，她和孙玉珍、袁莉莉叁位老师，严格执行规范，即先个人初备；再集体研讨，达成共识；再根据班情、学情适当增减内容，二次备课；最后进行课后反思交流。她们坚持求不同存小异的原则，练习精练精讲等原则，以高度的责任感和团队合作精神，扎扎实实每天开展教学研讨活动，在提高教学质量的同时，也不断提高她们自身的教学水平。
接着庄教导进一步明确工作要求：1、要求备课组长提高思想认识，切实承担责任，并起到引领作用，提高自身教学水平和工作能力。2、加强理论学习和业务学习，以&濒诲辩耻辞;书香校园&谤诲辩耻辞;建设活动为契机，营造浓郁的读书和教研氛围。3、提高集备的实效。定时定地定主讲人，每位教师积极发言，充分交流。4、加强备课组内听课交流活动，每位组员期中前后各开设一节常态课，推行推门听课制。5、加强备课组的过程管理和常规考核，强调组员的大局意识、合作意识，依据教学质量评优评先。
最后尹建文副校长作重要讲话，从叁方面统一并提高大家的认识：
第一，备课组工作的基础是团队合作。要凝心聚力，举各组员之力，形成互补互推的合力，不单干，不推诿。
第二，备课组工作的核心是教学创新。要加强、加快课堂教学改革，在常态课中积极实施生本教学、尝试教学，激发学生学习兴趣，提高学生合作、探究、交流等多方面的能力。
第叁，备课组工作的发展方向是面向未来。每位教师要加强理论学习和业务学习，积极建设学习型备课组。要有超前意识和创新思维，加强学科教学和信息技术的整合能力，培养学生的创新思维，全面提升学校的教育教学质量。
本次会议，各备课组明确了新学期的工作要求，相信只要大家增强责任感和使命感，群策群力，通力合作，踏实巧干，勇于创新，就一定能使学校的备课组工作再上新台阶。 （撰稿：教务处 摄影：马继宗）
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