可以预约的幸福
&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;记陆建生名师工作室第十五次活动
2014年5月19日，陆建生名师工作室成员齐聚礼嘉中学，开展第十五次课堂研讨活动，围绕&濒诲辩耻辞;高二散文选修教学幸福课堂的构建&谤诲辩耻辞;这一主题，就高二年级现代散文选修模块教学展开研究。
本次活动中，工作室成员常州叁中房韵老师和礼嘉中学袁莉娜老师以同题异构的形式执教《可以预约的雪》。两位老师的课是灵动而充满智慧的，都善于抓住契机，挖掘学生潜能，引导学生探究，让学生在&濒诲辩耻辞;读&谤诲辩耻辞;中去感受作者的心情，引导学生主动&濒诲辩耻辞;走进文本&谤诲辩耻辞;，去理解作品的内容和作者的人生态度。同题异构，既是教学实力的展示，更是教学智慧的精彩预约，两位老师体现了各自不同的风格。
观摩完两位老师的课堂后，工作室老师各抒己见，幸福交流。大家认为袁老师的课堂思路清晰，教学驾轻就熟，充满教学机智。房老师的课语言优美又不失幽默，极大调动学生积极性，师生密切配合，课堂气氛融洽。大家既肯定两位老师的优点，也提出了中
肯的建议。并围绕如何开展散文教学，尤其常态性散文教学，展开了热烈探讨。
最后，工作室领衔人陆建生老师谈了对礼嘉中学美丽校园和朴实学生的深刻印象，并对两堂展示课及成员的评课给予高度评价，希望大家在课堂的高度深度上继续努力，也希望大家能将听课过程中的感悟付诸笔端，真正实现&濒诲辩耻辞;幸福课堂&谤诲辩耻辞;的追求，同时对下一次活动做了相应安排。让我们一起预约下一次的幸福课堂之旅。（文：袁莉娜；图：庄 亮）
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