自群众路线教育实践活动开展以来，习近平总书记等中央领导相继作出重要讲话，深刻论述了坚持群众路线、开展教育实践活动的重要意义，张德江委员长提出的如何解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的叁个问题加深了我们对新形势下坚持群众观点、贯彻群众路线的理解与思考。下面是我的几点心得体会：
一要摆正态度，找准位置，紧密联系，明白“我是谁”。
我是谁？我是一位来自社会的群众，一位人民教师，一位人民的公仆。每一个人生来就是平等的，不论身份地位、贫富贵贱，而身份的不同只决定了责任的大小。身为一名教师，首先要在思想上要摆正自己的位置。本质上讲教师是一个服务性行业，但和普通服务也不同的是我们肩负着学生个人前途、家庭希望乃至社会发展等重大责任，只有从根本上认识到这一点，找准自己的定位，才能深刻领悟到自己的职业使命和必须坚守的职业道德。
二要一心服务，无私奉献，任劳任怨，知道“为了谁”。
作为一名人民教师，必须牢记党的宗旨，全心全意为人民服务是我们的宗旨，作为一名教师，严格要求自己，投身于教育事业，“干一行、爱一行”，热爱教育，投入爱心、耐心、继心、责任心，作为一名教师，要加强自身职业道德修养，增强自律精神，做到自重、自励，遵纪守法，在平时工作中，为人师表，行为示范，乐于奉献，有集体观念，顾全大局，团结互助，勤恳踏实的做好每一项工作。
一要摆正态度，找准位置，紧密联系，明白“我是谁”。
我是谁？我是一位来自社会的群众，一位人民教师，一位人民的公仆。每一个人生来就是平等的，不论身份地位、贫富贵贱，而身份的不同只决定了责任的大小。身为一名教师，首先要在思想上要摆正自己的位置。本质上讲教师是一个服务性行业，但和普通服务也不同的是我们肩负着学生个人前途、家庭希望乃至社会发展等重大责任，只有从根本上认识到这一点，找准自己的定位，才能深刻领悟到自己的职业使命和必须坚守的职业道德。
二要一心服务，无私奉献，任劳任怨，知道“为了谁”。
作为一名人民教师，必须牢记党的宗旨，全心全意为人民服务是我们的宗旨，作为一名教师，严格要求自己，投身于教育事业，“干一行、爱一行”，热爱教育，投入爱心、耐心、继心、责任心，作为一名教师，要加强自身职业道德修养，增强自律精神，做到自重、自励，遵纪守法，在平时工作中，为人师表，行为示范，乐于奉献，有集体观念，顾全大局，团结互助，勤恳踏实的做好每一项工作。
叁要团结一致，深入群众，形成合力，懂得“依靠谁”。
依靠谁——从群从中来，到群众中去，应该积极汲取群众中智慧，从领导、同事中获取动力获取智慧，不断开阔工作视野，完善自己工作思路，集思广益，做好自己的本职工作。还要注意和学生的双向交流，利用学生的思想闪光点启迪自身、丰满课堂，实现教学相长。（武进区礼嘉中学党支部 杜宁）
依靠谁——从群从中来，到群众中去，应该积极汲取群众中智慧，从领导、同事中获取动力获取智慧，不断开阔工作视野，完善自己工作思路，集思广益，做好自己的本职工作。还要注意和学生的双向交流，利用学生的思想闪光点启迪自身、丰满课堂，实现教学相长。（武进区礼嘉中学党支部 杜宁）
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