在这次党的群众路线教育实践活动中，我通过集中学习，自主学习、观看影片，自身的认识得到了提高，思想得到了提升，我更加明确：正确理解并在实际工作中贯彻好党的群众路线，是我们解决“为了谁、依靠谁、我是谁”问题之关键所在。
为了谁？作为一名教师，必须时刻以“一切为了学生，为了一切学生”为目标，我的使命就是教好学生，教书育人，促进学校的教育教学事业的发展。二十多年从教生涯让我体会很多，我深知一个教师承载着多少个家庭的幸福愿望，承担着学校发展的责任感和使感，同样，学生、教育也是我幸福的源泉，只有教好学生，我拿着工资的时候才问心无愧，只有教好学生，我才能得到社会的理解和肯定，才能实现自己的人生价值。所以我认为，如何“为”才是关键。只有真正做到全心全意办实事，把学生装在心里，为了学生的全面发展出发，才能称得上是“以生为本”，作为一名普通教师，我觉得踏踏实实地做好本职工作，让学生尊生、让家长放心，让领导满意，为大家做好服务是我的根本。
依靠谁？学生是我的教育对象，是一个个具有鲜明个性的生命体，随着新课程改革的深入，我越来越清楚地认识到，培养创新型人才的重要性和迫切性。这就需要学校教育、课堂教学做到“以生为本”，培养学生的自主学习能力和学习品质，这就决定了我的工作必须依靠学生。学生是学习的主体，学生中珍藏着智慧，蕴藏着真理。只有依靠学生，倾听学生心声，了解学生愿望，帮助他们解决生活、学习上的困难，甚至心理上的困惑，学生也才能亲其师、信其道，才能真正喜欢你，进而喜欢你的科目，最终把他们培养成“身体健康、人格健全、素质全面、特长鲜明的”合格中学生。我们要用自己的真心、爱心、耐心去呵护学生的成长，用智慧去开启学生的心窗，用思想去铺设学生人生道路。
做好教育教学工作，绝不是靠单人独干能做好的，因此，还要依靠团结互助的教师团队，依靠集体备课组成员的共同努力。在这协作过程中，我必须承担工作，不推诿、不保留，不抱怨，做到坦荡无私，资源共享，共同提高年级、学校的教学质量。
我是谁？我是一名共产党员。共产党员的宗旨就是全心全意为人民服务，而不是虚情假意。这就要求我们尊重学生，了解学生，信任学生，依靠学生，服务学生，自学把学生的愿望作为第一目标，把学生满不满意作为检验工作得失的第一标准。只有时刻牢记共产党员的宗旨，不断锤炼党性，纯洁思想，提高修养，才能摆正位置，认清自己，端正态度。
我是谁，我是一名教师。从九二年从教以来，一直兢兢业业，以校为家，爱生如子，无论是担任班主任还是做一名科任教师，都能尽心尽职地做好每一件事情。因为我必须对学生负责，对家长负责，不辜负身边每一个人的信任和肯定。
同时我还承担的教导处的部分工作，虽然日常工作纷繁琐碎，但只要心有其责，心系其他教师，内心始终本着服务于学校，服务于教学的原则，去秉公办事，竭尽全力为大家服务，为学校教育事业发展服务，就一定能做到问心无愧。所以努力干好自己的工作，让领导放心，同事满意，学生喜欢，这是我的目标，也是我努力实践群众路线的一大举措。
最后，我认为，要想回答好“三谁”之问，关键就是要落到实处见行动。只有弄清“为了谁”，才能找准前进的目标方向；只有弄清“依靠谁”，才能找到工作的力量源泉；只有弄清“我是谁”，才能把握自己的正确定位。而本次开展“依靠谁，为了谁，我是谁”大讨论，其目的就是为了提高和统一党员干部的思想认识，增强宗旨意识和群众观念，增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。三个“谁”的问题，如一面综合的大镜子，既可以正衣冠，又可以去灰尘，还可以明是非。我必须要站在政治的高度来认识来对待，并结合自己的实际工作把它学习好、贯彻好、落实好。而我作为教师队伍中的一员，我能做到的，就是认真做好自己的工作，热爱自己的工作，用自己最大的努力给身边的人做好服务工作。（武进区礼嘉中学党支部 吴燕芬）
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