创建班级特色文化，优化班级育人环境
——礼嘉中学班级文化建设评比活动之一
——礼嘉中学班级文化建设评比活动之一
班级文化建设是全面提高教育质量的需要，也是优化育人环境的需要。班级是校园里的有机个体，班级的班风、学风，直接影响着校园整体文化建设的进度和高度。
为配合“和文化”建设需要，我校围绕“和善德育”总目标，提倡建立“一班一品”的班级文化建设，经过一个月的规划与实施，礼嘉中学班级特色文化建设已初见成效：通过优化班级特色文化环境，提升了班级文化内涵，实现了在环境中育人、培养人、熏陶人；在创建活动中提升了班级的凝聚力、打造出奋发向上、团结拼搏的团队精神；全面推动了学校德育工作的开展，最终能够为学生的健康成长和学校教育教学发展做出贡献。成为礼嘉中学又一道靓丽的风景。
打造班级特色文化，既充分发挥和施展了班主任的能力与风格，也提高了班级凝聚力，同时对学校“和文化”建设的推进起到了非常重要的作用。
班 级 文 化 建 设 评 比
获 奖 名 单(高中部)
一等奖
高二（6）班 高叁（1）班
二等奖
高一（1）班 高二（1）班
高一（7）班
叁等奖
高一（3）班 高二（2）班
高一（2）班 高二（3）班
高二（4）班
常州市武进区礼嘉中学
2014年9月29日
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