4月29日，常州市中学数学“于新华名教师工作室”第二十次教研活动在礼嘉中学举行，特级教师于新华老师主持活动，并进行教学研究指导。
活动第一阶段由工作室成员、礼嘉中学顾海燕老师执教高二数学观摩课《利用导数研究函数的单调性》。课前，顾老师做了学情分析，在此基础上进行教学设计，教学过程充分体现“和谐课堂”的教学理念。课堂上以自主学习为主题，以问题探究为载体，展开学习活动，指导学生在问题探究、实践体验、合作交流的活动过程中领悟知识、习得方法、提高能力。课堂层次分明，通过比较，引导学生建构知识体系，引领学生参与学习过程，取得了很好的教学效果。
课后，工作室成员进行了气氛热烈的评课活动。听课老师结合课堂观察，做出个性的解读和评价。工作室领衔人于新华老师进行了精彩的点评，于老师认为顾老师循循善诱，问题设计螺旋上升，层层递进，运用探究方法，激发学习兴趣，学生思考认真，发言踊跃，参与度高，课堂氛围浓厚，体现了师生平等的和谐关系。
接着，常州市新桥中学邵亚明老师为大家作了《几何法在解图形类应用题中的应用》的专题讲座。邵老师从一道高考题进行变式，起点低，落点高，注重解题方法的引导与归纳，强化对学生思维变通性的培养，力求从一道题的解法中领悟一类题的解法，充分体现思维内涵，得到了一致好评。
一上午的研讨，真实的课堂、开放的交流、精彩的讲座，构成了一个智慧碰撞、思维交锋、情感交融的平台，有效地引导老师们探索数学学科的核心素养，构建有效的数学课堂，使学生享受数学。相信专家的引领、教师的实践，名师工作室的活动将会越来越精彩！ （文：顾海燕 图：马继宗）
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