10月22日，受江苏省教科院委托，常州市教科院规划办龚国胜主任、王俊博士，武进区教师发展中心钱新建副主任，对礼嘉中学的省教育科学&濒诲辩耻辞;十二五&谤诲辩耻辞;规划课题《以&濒诲辩耻辞;过程思想&谤诲辩耻辞;引领课堂教学创新的行动研究》进行了中期评估检查和指导。
课题中期检查汇报会在区教师发展中心会议室举行，课题组负责人尹建文副校长和教科室成员参与了此次活动。
评估会上，尹建文副校长代表课题组，围绕&濒诲辩耻辞;课题研究的背景&谤诲辩耻辞;&濒诲辩耻辞;核心概念的解读&谤诲辩耻辞;&濒诲辩耻辞;研究现状的阐述&谤诲辩耻辞;&濒诲辩耻辞;研究目标与研究内容的理性思考&谤诲辩耻辞;&濒诲辩耻辞;阶段性成果分析&谤诲辩耻辞;&濒诲辩耻辞;研究中的问题&谤诲辩耻辞;&濒诲辩耻辞;下阶段的目标任务&谤诲辩耻辞;五个方面，作了详细的介绍，报告用缜密的语言、清晰的思路和详实的数据，向与会专家展示了我校近2年来在课题研究方面所做的种种努力以及取得的成绩。
检查评估组对我校课题研究的学术水准、严谨踏实的态度、课题过程管理的规范性等均给予了高度评价，一致认为我校课题研究思路清晰，过程扎实，资料详实，成果丰富，同时也指出了课题研究所存在的不足，并有针对性地对后续研究工作的开展提出了指导意见。
课题中期检查评估，既是对前阶段研究的总结，也是对今后工作的展望。专家组的评估指导，为我校今后的课题研究指明了方向，也促进了课题研究不断走向深入。（文、图：教科室）
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