为进一步推进省“十二五”规划课题《以“过程思想”引领课堂教学创新的行动研究》的研究工作，扩大课题组核心成员的知识视野，学习先进学校的教科研经验，提高课题组成员课题研究水平，12月16-17日，我校课题组核心成员一行共15人，在尹建文副校长的带领下，赴南京六合区实验高中进行参观考察活动。
12月16日下午，课题组一行到达六合实验高中，受到了该校陆敏校长、郑学武副校长和教务处杨主任等的热情接待。下午第2节课，大家深入课堂进行听课学习。该校“智慧课堂，浸润师生”的教学理念，给大家留下了深刻的印象，特别是这里的学生乐学善思，自信阳光，课堂参与和自我展示亮点频现。
接着，陆校长向我们介绍了学校概况，并详细介绍了她的办学思想和学校的办学特色。陆校长是一位很有教育情怀和高远追求的校长，在她的教育思想的引领下，六合实验高中取得了卓越的办学业绩。
陆校长重点向大家介绍了该校坚持教育理想、营造发展氛围、提升领导力等众多举措，凸显了她深邃的教育管理理念和前瞻的办学诉求。她认为学校要体现关爱、温馨的氛围，开发教师本身的资源，提升教师的职业境界。要坚持提升组织领导、课程领导、价值领导力，坚持特色、多元发展，让学校成为生态公园、文化圣园。
陆校长思维敏捷，坚毅执着，富有管理智慧，她还结合课题研究，阐述了自己对研究型教师、对教研组长管理职责的理解，强调了教研组长要制订学科发展规划，组织学科活动，开发学科校本课程，抓实学科建设，关注学科老师的专业发展。
该校体育教研组长还向我们重点介绍了教研组建设的情况，特别是作为全国体育工作示范学校、全国足球运动特色学校、南京市体育课程基地，该校在特色体育文化的彰显，学生运动兴趣和潜能的激发，符合学情校情的特色教学模式的体现等方面，进行了许多大胆的探索和实践，打造了体育特色教育的品牌。
我校课题组成员还参观了六合实验高中优雅、大气的校园，观看了学生正在开展的课外社团活动。
本次课题组参观考察活动满载而归，全体成员表示，将在今后的课题研究中，进一步调整自己的科研方法，把学到的新理念、新思想、新方法运用到教学实践中去。（撰稿：潘少波&苍产蝉辫;摄影：钱国雷等&苍产蝉辫;审核：尹建文）
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