3月28日,武进区教师发展与研究中心语、数、外教研员在朱晓承主任的带领下莅临我校,为高叁一模之后的复习教学问诊把脉,传经送宝。
上午第二节课教研员认真听取了语、数、外共3节常态课,深入了解课堂教学情况。在评议交流中,教研员充分肯定了学生良好的学习状态和浓郁的复习迎考氛围,肯定了教师迎难而上,求实奋进、团结合作的工作态度。
第叁节课开始,教研员与高叁教师进行面对面的交流,进一步了解后阶段复习教学计划的制订与实施,各专题的复习策略和措施,提出了十分宝贵意见和建议。语文学科,强调落实在课堂,加强阅读和写作训练,优化解决难题的策略,
强化学生的审题意识,提高学生精准表达的能力。同时,要激励学生树立信心,激发学生学习的主动性和积极性,让学生主动思维,积极参与、自主整合归纳。数学学科,要找准定位,在注重基础的同时,提升各方面的能力和素养。做好课前教学案的研究,组织好课堂教学各个环节和课后的辅导工作,严格落实限行训练。英语学科,持续夯实基础,提升能力,重视听力、阅读、词汇积累和应试技巧。开展原汁原味的长篇阅读训练,适度延伸阅读,深层理解阅读内容。
本次调研,对我校高叁一模之后的教学进行了及时到位的、可操作的策略指导,极大地鼓舞了老师们面对压力,迎接挑战的信心,老师们表示:一定会信心百倍,全力以赴冲刺“二模”,力争有所突破,取得更理想的成绩。
(文:教务处 图:庄亮 审核:尹建文)