5月23日，武进区初中语文&濒诲辩耻辞;送培上门&谤诲辩耻辞;第叁次活动在礼嘉中学举行。教研员张立成、专家组老师疏大四、张满林、以及全体学员参加了本次活动。
前黄实验的吴涛老师率先为全体学员上了一堂精彩的展示课《&濒诲辩耻辞;引析范写&谤诲辩耻辞;作文指导课之&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;&濒诲辩耻辞;人物特写&谤诲辩耻辞;作文模式的写作要领》，他从朗诵学生佳作《拥有美好》出发，引导学生赏析佳作《群》，得出人物特写的基本模式&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;点面结合的定式，还演绎出异类对比、今昔对比的变式。从而让学生掌握人物特写的基本要领。整堂课吴老师围绕教学目标层层推进，逐步深入，高潮迭起，激发了学生的学习兴趣，达到了良好的教学效果。接着有礼嘉中学的陈洁老师上了一堂作文讲评课《写出画面感》。
在接下来的环节中，吴老师还和大家分享了 “引析范写&谤诲辩耻辞;作文模式做法的见解。引就是展示学生的佳作，激发学生的写作热情；析就是分析中考佳作，透析其亮点；范就是老师写范文，引领学生写作；写就是学生仿写。这种作文教学模式突出老师的范例指导，短时间内提升学生作文水平快，教学效果好。学员们也对此有针对性的评价，张满林主任认为，作文教学要有体系化，要有文体意识，体系化教学有助于学生建构写作知识，形成写作能力，不至于写出四不像的文章。
&濒诲辩耻辞;学有所得&谤诲辩耻辞;是送培活动的出发点，每次活动后大家的感受也正是如此，几位指导老师既给我们带来了实践的指导，又为我们进行着有理念的引领，让我们有了很大提高。洛阳初级中学的初叁语文老师们也主动参加了这次送陪活动，他们表示这样的活动值得参加。&苍产蝉辫;
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