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    常州市中小学秦春华名教师工作室、武进区高中政治尹建文校长学科基地联合教研活动在礼嘉中学顺利举行
    ——常州市中小学秦春华名教师工作室、武进区高中政治尹建文校长学科基地联合教研活动在礼嘉中学顺利举行
    发布日期:2017-06-15   点击次数:   来源:   录入者:马继宗

     

    2017年6月15日,常州市中小学秦春华名教师工作室、武进区高中政治尹建文校长学科基地联合教研活动在礼嘉中学顺利举行。江苏省政治特级教师、工作室领衔人秦春华老师,常州市高中政治学科带头人、校长学科基地领衔人尹建文老师及两个工作室的全体成员参加了本次活动。
    本次活动主要围绕“基于学科核心素养的课程资源的整体性开发”这一主题展开研讨。我校政治组马继宗老师和省前中黄继飞老师围绕课题《我国外交政策的基本目标和宗旨》同题异构,为大家提供了两堂风格各异、特色鲜明的研究课。在整体性教学思想的引领下,两位老师大胆地对教材内容进行了重组,选用了贴近学生生活的鲜活素材,选取了受到学生关注的时事新闻,并贴近学生最近发展区设计了有思维含量的问题供学生去思辨、探讨,培养了学生的理性精神,激发了学生的责任担当。两堂研究课,课堂氛围民主、融洽,师生、生生、生本互动活跃,学生思维活跃、发言积极,参与面广。
    随后,省前中王波老师、常州市一中吴晨华老师、礼嘉中学王学群老师和省横中徐国松老师作为与会老师代表,围绕本次活动主题对两堂课进行了点评。大家一致认为,两位教师都能根据教与学的需要,整合各种教学资源,实现了时事热点与课本内容的有机统一;授课过程中充分体现了学生主体作用,实现了教师主导与学生主体的有机统一;两堂课均渗透着政治课堂的价值引领和理性精神,充分体现了思想政治课的学科价值,提升了学生的核心素养。
    武进区高中政治学科基地领衔人尹建文校长结合“一节好课必备的四个要素”对两堂课进行了精彩点评。他指出,要上好一节课,必须谨记四句话:问题是教学的起点;合作是能力的平台;展示是生成的关键;导学是教师的水平。点评最后,尹校长深情地勉励在场的年轻政治教师:“人须在事上磨,方立得住”,年轻教师只有历事练心、不断追求,才能快速成长、独当一面。
    活动最后,江苏省政治特级教师、常州市中小学秦春华名教师工作室领衔人秦春华老师作了《高中政治课程资源的整体性开发和利用》的专题讲座。他指出,整体性开发和利用高中政治课程资源,必须坚持四个原则:基于生活——实现学科逻辑与生活逻辑、理论知识与生活关切的有机统一;整体开发——要拓展教材资源、提升人力资源;指向素养——让学生在参与社会活动的历练中、在经过自主辨析的思考中体味理论的旨趣,在践行正确价值观的感悟中逐渐内化成为自觉的价值取向;动态生成——珍惜和用好学生为教学提供的真正的、有价值的资源,使教学活动真正为学生的学习和发展服务。秦老师的讲座,观点深刻、内容丰富,既有深入浅出的理论阐述,又有广征博引的案例分析,更有实践层面的对策思考,为我们深入、完整、系统地开发和利用高中政治课程资源,有力、有序、有效地推进课程改革和课堂教学改革,提供了一把“金钥匙”。
    此次联合教研活动的顺利举行,充分体现了名师的引领、辐射和带动作用,必将对培养和造就区域内一支高素质、专业化的高中政治教师队伍产生重大的积极影响。(撰稿:马继宗,摄影:杨雷,审核:尹建文)

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