2018年1月12日上午，江苏省教育信息化研究课题《学生艺术素养多元评价数据库建构与使用策略研究》在礼嘉中学成功举行了开题活动。出席本次活动的评议专家有：常州市教育局体卫艺处处长甘亦农先生、副处长汤煜女士，武进区教师发展中心电教教研员宋惠平先生。课题组成员20人参加活动，活动由课题负责人陈擎主持。
根据活动流程，课题组负责人许昌松先作开题报告，他向专家组详实汇报了课题的研究现状、研究目标与内容、研究方法、研究过程、工作分工及预期成果七个方面；接着姜威经理代表课题组技术支撑合作伙伴江苏行知教育研究院向专家组充分说明了对课题的支撑能力和技术；然后课题组内专家区艺术教研员李珊珊、市音乐教研员王明霞、市美术教研员车言宁、南师大美术学院教科所主任秦华分别进行了补充阐述。
在评议阶段，宋惠平先生对课题组汇报的要点逐项进行可行性评估，他充分肯定了课题的选题，认为课题设计起点高、前瞻性强，课题组前期工作完善，预期成果令人期待。同时提出要对课题的工具性进一步作明确定位，使研究的方法更加系统化、具体化，更具有操作性。汤煜女士充分肯定了课题在当前艺术教育质量监测实施中的研究价值，也提出要突出研究的工具性甄别。甘亦农先生对课题设计思路和研究策略高度肯定，提出要有敢于挑战、敢于突破的勇气，要有建立常州市艺术教育大数据的气概，基于有利于学校艺术教育的科学规范发展、有利于学生艺术素养和良好习惯的培养、有利于客观评价学生艺术素养和有利于促进学生养成良好的艺术素养开展行动研究，同时要强化理论学习和运用，始终保持科学的理论对行动研究的引导和把控。
在本次开题活动中，《学生艺术素养多元评价数据库建构与使用策略研究》课题组准备充分，过程扎实，专家评议严谨细致，科学公正，致使活动不但能够圆满完成，而且使得参与者能够各有所获，体现了科学研究的本质内涵。相信在专家们的指引下、在课题组成员的共同努力下，该课题定能结成丰硕的科研果实，为常州市的艺术教育作出相应的贡献。（撰稿：袁莉娜；摄影：马继宗；审核：陈擎）
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