高一是高中阶段基础的一年。这一年学生要面对九门科目的学习,还要适应高中紧张的学习进程,完成学生从初中向高中的蜕变。高一以来,各科老师和班主任观察到有些学生还是没有进入状态。学习不努力,对未来也没有明确的规划,没有目标和理想,即使有了目标也不能坚持付出努力以实现梦想,这是班级大多数同学目前的状态。所以,帮助学生确立梦想, 并努力实现自己的梦想,是班级急需解决的问题。本学期以来,班级情况稳定,在运动会、板报评比等活动中,表现出色,学生的凝聚力和自信心都比较令人满意。但在学习和其他方面还有提升空间。班干部班子的大部分成员在前段时间都得到了锻炼,有了一定的组织、管理能力。但总体上还有些稚嫩,还需要更多的机会锻炼自己。
综上所述,期中考试之后,正是借助主题班会来调整状态,鼓舞士气,激励斗志,提升能力的好时机。
主题班会活动教育目标:
1、 帮助全班学生确立梦想,并用努力和行动实现自己的梦想。
2、 增加自信,激励斗志,弘扬积极、实干的班风。
3、 培训班干部队伍,提高他们组织管理的意识和才干。
4、 创造机会,提供个性发展和展示的平台。
主题班会活动前准备:
1、 班会动员,宣布活动主题,“梦想行动中”鼓励学生自主策划、实施。
2、 学生自愿报名,确立班会主题和方案。班主任提出
建议,帮助制定日程表。
3、 实施准备。主策划制做班会流程和ppt,主持人撰写解说词,录制相关视频,各项节
目自主准备排练。 班主任对各项内容审核, 对相关学生或节目提供相应的辅导和培训。
4、 每一名同学都写出自己的梦想,和实现梦想的办法。
5、 班会课前班长、团支书组织布置前黑板和侧墙白板,重新摆放桌椅,营造班会氛围。
主题班会活动实施过程:
升班旗、主持人开场词
第一章 梦想在召唤
节目一: 视频(李伟)
节目二: 观众互动,主持人问答
节目叁: 朗诵
节目四: 小品《对于梦想的谈论》
第二章 追梦之路不平坦
节目五: 舞蹈《失眠飞行》
节目六: 游戏你画我猜
节目七: 合唱《稻香》
班主任总结点评,对全班同学寄语,主题班会活动结束。
常州市武进区礼嘉中学高一(3)班 2019.11.27