久久久国产一区二区三区

    视觉是人类获得信息的主要途径，直观教学是课堂教学中最常用的手段。直观教学在激发学生的兴趣，使获得并积累地理感性认识和材料的同时，能更好地帮助学生进而能更好的理解地理基本概念、理论，降低学习负担，提高学习效益。在信息化手段深入课堂之际，地理教师更大力运用直观教学的方式，达到减负增效的目的。王老师从直观教学的定义出发，介绍了思维过程或结果直观化呈现，并展望了跟紧信息化条件下直观教学的发展。同组教师积极学习，并在讲座结束后一起探讨，发表自己的感想。希望这次讲座能逐步引导教师提高课堂效率，促进高中地理课堂教学质量的提高。