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2019～2020学年第二学期高中数学教研组工作计划

一、指导思想

按照“坚持育人为本、德育为先，实施素质教育”，“办好人民满意的教育”，“更新教育观念，深化教学内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革，减轻中小学课业负担，提高学生综合素质”的要求，全面贯彻党的教育方针，结合区教研室和学校的工作部署，进一步加强教学管理，为我校提高教学质量作出新的贡献。

二、工作重点

1.学习教材教学要求

继续把学习课程标准和教学要求、如何用好教材作为业务学习的重要内容，不断提高理解课程标准、实施教学要求的能力。加强研究，尽力解决课改中的重点和难点问题。

2.提高教师专业素养

随着课程改革的深度推进，对教师专业素养的要求显得日益迫切。如何在日常教学中自觉落实先进的课程理念，是当前相当多数学教师面临的重要课题之一。教研组将结合各项校区级教研活动，引导教师重视自身素质与能力的提高，在课程建设、课堂教学和评价与考试等方面有所建设。

3.抓好毕业班教学工作

（1）组织高叁数学教师学习2020高考考试说明（数学），提升高叁数学复习的针对性和有效性。做好高叁数学第二次研讨会的各项准备工作（以研究如何提高文、理科学生复习效益为中心、资料准备、落实学校等），开设高叁教学研究课。

（2）做好两次“模考”阅卷、分数统计和分析等有关工作，注重分析反思，改进高叁数学复习方法，努力实现经验性备考走向科学性备考。

（3）做好高考情况调研工作，及时了解信息并转发有关资料，指导有关学校使用好高叁复习资料。

4.促进青年教师成长

组织引导青年教师认真学习教育教学的理论知识，努力帮助他们提高教育教学水平，调动他们参与教研的积极性，指导他们自主开展教研活动，努力提高自身业务水平。

叁、主要活动

二月份：

（1）组织教师积极利用网络进行研讨，落实具体教学进度及交流寒假安排。

（2）参加区高叁年级备课组长视频会议，交流寒假安排及二轮专题。

（3）对期末调研质量分析，组织教师在家深入研讨《考试说明》。

（4）确定组内校公开课安排；督促组内教师积极参加读书活动活动并上交心得体会。

（5）做好组织组内教师进行各类讲座申报和校“名师工作室”的申报活动。

叁月份：

（1）按表开设校公开课和各级讲座。

（2）开展网络优秀课听评课活动和毕业班跟踪听课。

（3）积极开展新高考研究校本培训。

（4）组织教师学习数学核心素养、新课程标准。

（5）积极开展校公开课活动。

（6）根据学校安排做好校“教师解题竞赛”。

四月份：

（1）参加区高叁数学第二次研讨会，高叁数学研究课。

（2）参加区高一数学研讨活动。

（3）组织教师学习数学核心素养、新课程标准，积极组织组内教师申报省、市、区各级课题。

（4）积极开展校公开课活动。

五月份：

（1）参加区“苏锡常镇高叁教学情况第二次调研”和阅卷、研讨工作。

（2）组织教师参加新课标、新教材培训。

（3）积极开展校公开课活动，开展论坛观摩活动。

六月份：

（1）组织教师研究高考试题。

（2）组织教师参加新课标、新教材培训。

（3）布置暑假各校校本研修。

武进区教师发展中心2019～2020学年度第二学期教学进度表