杨莹,女,1994年4月生,江苏第二师范学院思想政治专业毕业,中学二级教师,主持校级微型课题《提高“小组合作学习”有效性的实践研究》,在《学习周报 学科教研》上发表论文《浅谈如何提高初中道德与法治小组合作学习的实效性》;2018年11月30日开设区级公开课《感受生命的意义》,受到参评人员的一致好评。
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