3月28日，常州市优秀教师城乡牵手活动暨常州市教育科学“十四五”规划课题研讨活动在礼嘉中学展开。“思政课一体化背景下高中政治综合性教学的探索与研究”课题组全体成员、“基于整体育人理念的高中思想政治综合性教学策略研究”课题组全体成员和礼嘉中学全体政治教师参加了本次活动。
礼嘉中学吴超老师开设研究课《中国特色社会主义的创立、发展和完善》。他基于学情，对必修一第叁至四课的内容进行深度整合，围绕中国特色社会主义的创立、发展和完善，明晰四大考点：改革开放、四个自信、新时代新使命、习近平新时代中国特色社会主义思想。梳理知识点的过程中补充了二十大报告中最新的相关时政表述，紧扣课标，重难点突出，选题精炼，讲练结合，高度体现综合性教学的理念，充分发挥学生主体性。全体参会老师在后续评课中积极交流，都对吴超老师教学内容的处理方式予以充分肯定，同时也对如何更好让学生进一步掌握知识进行了交流探讨，并提出各自的意见和建议。
省武高刘文慧老师开设讲座《文章那些事儿，“四部”以求之》，针对一轮复习后的教学策略提出精辟的见解：一是大概念知识重组，大单元知识构建。由学生自主构建知识体系，将知识从他人的转化为自己的。二是沉浸式课堂导学，守好教学主阵地。让学生沉浸式参与课堂学习，设计好问题串，激发学生思维活力。叁是稳中求变优选题。精选高考、模考真题，让学生得到符合江苏考情的高质量训练，提升思维能力。四是二十大统领热点。给予学生时间深度阅读时政材料，圈点勾画，以二十大报告为统领，结合其中最新表述，透视社会热点，串联起高考可能出现的考点。五是信仰式情感，洒好深度复习调味剂。在复习中注意信仰式情感教育，在后续复习推进过程中才能让学生始终保持学习本学科的热情和信心，更高效地掌握学习内容。
礼嘉中学蒋红卫校长和江苏省武进高级中学刘文慧老师代表各自学校签订了常州市优秀教师城乡牵手协议书。两校结对，联合教研，将开创共同发展、共同提高的新格局。
本次活动进一步推进了城乡学校均衡协调发展，加强了课题实践研究，提高了教师教学水平和科研能力，为区域教育发展赋能。（撰稿：庄淼 摄影：杨雷 审核：怀宁）
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