礼嘉中学举行公开课教学观摩研讨活动-教学动态

交流互鉴，守正出新

——礼嘉中学举行公开课教学观摩研讨活动

激扬生命活力，开启和学旅程。12月2日上午,礼嘉中学与常州市武进区教师发展中心联合举行了以“基于‘知识获取能力’培养的‘和学课堂’的建构”为主题的大型公开教学观摩研讨活动。来自武进区教师发展中心的教研员和常州市区、经开区、新北区、武进区的190多位老师一起参与了此次活动。

本次活动共开设覆盖初、高中所有学科的50节研究课，学校邀请江苏省前黄高级中学、常州市一中、武进高级中学以及南片初中前黄实验学校、雪堰初中、潘家初中的13位骨干教师与礼嘉中学教师以“同课异构”的方式开展教学研讨。武进区高中生物秦亚平名师工作室、武进区高中语文陈荣名师工作室、武进区初中物理送培活动也同时举行。

执教老师聚焦学科核心素养，着眼高考评价体系中知识获取能力的培养，精心设计教学，鼓励学生独立思考、大胆质疑，变“教”的课堂为“学”的课堂，关注学科核心素养与“和学”的课堂文化。师生在想象、诗意、灵性的迸发与生成中，增长真实的知识获取能力的体验，回归对“和学课堂”的期盼，让教育真正地创生，让成长真正地可见。

“同课异构”课型多样，教学内容丰盈充实，以智慧启迪智慧。在这场课堂盛宴中，学生成了主角，思维环环相扣，规律层层揭开，有碰撞、有探寻、有求证、有指引，课堂因创新而灵动，因严谨而审美。

观摩课后，听课老师分学科组围绕公开课主题，结合课堂观察，交流切磋，精进技艺。学科专家站在学科核心素养的高度，用学术引领教学，用经验化解困惑，也对礼嘉中学推进课堂转型，构建和学课堂给予了充分肯定。

教有所悟，研有所得。今年刚参加工作的高中音乐陆恬老师和徐怡老师也开设了展示课，陆恬老师说：“对外展示课收获很大，学到很多，让我体会到磨课的重要性。课堂设计从音乐要素入手，通过问题情境、课堂演示引导学生探究作品的情感美、意境美、形态美、配器美，获得了较好的教学效果。”徐怡老师说：“这次对外公开课让我更加注重学生动手能力，让学生在自主探索的过程中潜移默化地得到规范。感谢学校给予我这次展示的机会！”

本次公开教学研讨活动的成功举办，是礼嘉中学深度推进课堂教学转型和学科建设的重要举措。近年来，礼嘉中学扎实推进课程建设，构建“和学课堂”，以研促教，以研促学，以范式的凝练让教育回归人的成长，构筑了课堂的靓丽风景。