为明确高一数学教学目标，提高武进区高一数学课堂教学的针对性和有效性，推进下阶段高一数学教学工作，11月1日，武进区高一数学教学研讨活动在礼嘉高级中学举行。武进区各校高一数学教师和礼嘉高级中学全体数学教师参加了本次活动。
礼嘉高级中学夏彬老师和江苏省武进高级中学徐华芬老师开设同题异构课——《函数的奇偶性》。夏彬老师以数学文化为载体，从“形”的角度，揭示函数图象在整体上所具有几何特征; 从“数”的角度，刻画函数自变量与函数值之间存在的一种特殊数量规律。用数量关系刻画函数图象的对称性，体现数形结合的思想。在课堂结尾部分，他归纳总结出本节课的研究过程，为后续函数性质的研究奠定基础、指明方向。徐华芬老师用她亲切的感染力，通过视频《大美常州》向同学们传递数学的对称美。徐老师的教学环节层层递进，过渡自然巧妙，问题设置具有启发性和思辨性，课堂氛围活跃，学生的积极性被充分调动。在随后的评课环节中来自江苏省前黄高中的刘江燕老师对这两节同题异构课给予了充分的肯定并提出了宝贵的建议。
礼嘉高级中学王斌老师作了《高中数学常规课教学思考》的专题讲座。他从数学教师应具备的素质和数学教学“教什么”两个方面进行了经验分享。王老师利用大量学科案例，生动具体地向老师阐述了如何教学生学 “本质”、学“过程”、学“思想”、学“结构”。他认为一线教师要做深入浅出型的教师，传授给学生数学的精神、数学思想和研究方法，从知识结构和数学素养来提高学生的核心素养，让学生受益终身。
武进区教研员徐海洋老师针对两位老师的同题异构课，联系刚刚结束的省数学评优课活动提出自己对该课题的深刻见解。他针对教案、学案、教学流程、课堂提问等方面进行了具体的指导，使老师们受益匪浅。同时他还鼓励年轻教师要有目标、有动力、虚心学习，尽快提升自我，为武进教育贡献力量。
此次武进区高一数学教学研讨活动的顺利开展，为高一数学教师提供了相互学习、互动交流的平台，进一步强化了教师对课堂教学的认识，切实解决了教师在课堂教学中存在的问题，有效推进下阶段高一数学教学工作。（撰稿：夏彬 摄影：马鹏程 审核：怀宁）
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