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&苍产蝉辫;通过教师在教学中积极更新教学思想，了解学生的学情，结合教学内容，通过多种方式，组织学生开展学习活动，让学生的兴趣得到有效提升。培养高中生的英语自主学习能力和跨学科学习的能力，从而提升学习效果，实现高质量英语课堂学习和学生的全面发展。2023年10月12日英语组就“跨学科融合教学的实践与思考”为主题举行教师论坛活动。期间老师们畅所欲言，发表自己的看法和实际的做法。学科专家王老师进行了点评和指导。