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校园抢劫 敲诈勒索
发布日期:2006年05月06日     点击次数:     录入者:2006年5月6日      来源:

一、现状分析

祖国的未来,民族的希望,八九点钟的太阳&丑别濒濒颈辫;&丑别濒濒颈辫;这些都是我们拿来形容孩子的,然而,一个近年来不得不为社会承认的事实是,我国青少年犯罪人数逐年增多,呈恶性发展态势。一幕一幕的悲剧正在上演,每一幕都是那么触目惊心,抢劫,伤害,敲诈勒索,杀人&丑别濒濒颈辫;&丑别濒濒颈辫;这些血腥的字眼随处可见,而本来应是孩子们学习的净土的校园,却早已让人心有余悸。

近几年来,青少年犯罪中抢劫,敲诈勒索所占的比例较高,仅抢劫贩子就有五种方式:一是蒙面抢劫,二是施暴抢劫,叁是持刀持棍抢劫,四是拦路抢劫,五是光天化日下抢劫。敲诈勒索也是时有发生,其主要形式有:一是预谋性的敲诈勒索,二是突发 性的敲诈勒索。

二、触目惊心的案例

案例一、中学生到大学校园抢劫打伤大学生
   
 20026月, 四名未满18周岁的中学生因涉嫌抢劫并打伤两名大学生被警方移送至漳州市芗城区检察院审查起诉。
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721时,管某(17岁)伙同漳州某中学学生陈某、卢某、黄某,窜到漳州某院校的球场内,见两大学生罗某、林某(叁明人)正在球场边吃西瓜,便围了上去对他们说:同志,拿点钱来花。罗答道:小同志,我真的没钱。见两个大学生不肯给钱,四人便对他们拳打脚踢,并掐住林某的脖子。林某挣脱后跑回宿舍叫人,四疑犯赶紧骑着自行车逃离现场,接报后“110”民警赶到,将四疑犯抓获。
    
经法医鉴定,罗某的面颊部、胸部等多处被打为轻微伤。之后,管某、陈某被批捕,卢某和黄某被取保候审。

案例二、双胞胎女孩涉案校园抢劫凋零姐妹花

423日,南岗公安分局刑侦一大队处理了一起系列抢劫案。让人没有想到的是这一系列抢劫案的背后主使竟是一对14岁的双胞胎姐妹。
     
据办案民警汪晓民、张晓罡介绍,孪生姐妹小玉、小珏是南岗区某中学的学生,两年内同班约80%的学生都被她俩抢过,不给钱的学生就会挨打,一名学生自今年3月以来竟被她俩抢了20多次。
      2002
年,孪生姐妹小玉、小珏进入南岗区一所不错的中学读书。她俩入学以后,并没有安心读书,而是专注对同学的抢劫。今年3月开学后,她们抢劫越演越烈,不仅女生被抢,连比她们高上半头多的男生也难逃厄运。
     
一次,初二男生王肖在肯德基买了两个汉堡,刚走回校园,小玉上来就抢他手里的汉堡,王肖在被打了一嘴巴之后将汉堡拱手相让,同时还被抢走了5元钱。  
     
小玉姐俩抢同学钱是每天的必修课,她们身边也渐渐吸引了几个臭味相投的同伙,其中一个叫林野的女孩也不满14岁。她们只要聚到一起就以借钱的名义在学校走廊、厕所、校门口行抢,多则几十元、少则一两元,没钱的必须明天带来。另一个名叫成婉的女孩,在小玉的指挥下,专门第二天收钱。几个女孩子成了名副其实的校园老大,她们都在一只耳朵上穿洞,作为同伙标志。
     
为了挽救小姐妹,校方多次进行家访,还与派出所、社区干部一同教育姐妹俩。期间,班主任格外关心她俩,还掏钱给她俩买衣服和午饭。但姐妹俩不为所动,20036月,她俩竟然将班主任老师的手提包盗走,拿走包内的现金和手机后,将包内的银行卡、身份证等物品全部扔到马家沟河里。
     
今年420日,在小玉又抢劫同学时,被民警抓获,派出所正式立案侦查。
     
据了解,这对孪生姐妹的父亲2000年去世,她俩随母亲生活,而母亲周桦经常不在家。姐妹俩在被抓到派出所后,民警一直联系不到周桦。最后民警只好将姐妹俩所住社区的主任找来做法定代理人,转交拘留通知书。一周后,这位母亲出现了,她称自己现在没有经济来源,根本就没有时间照顾和管教姐妹俩。周桦走时留下了一个联系方式,但当办案民警按联系方式与周桦联系时,却发现电话根本不是她的。
     
据民警介绍,姐妹俩如此胆大妄为,一方面有家庭、社会对其管教不严的原因,另一方面也是因为这双姐妹自持撒手锏,那就是年龄。去年,姐妹俩从南岗区打车到动力区,下车后以没钱为由拒付车费并逃跑,小玉被出租车司机当场抓获,扭送到附近的派出所,面对民警她拒不认错,并大声说:我是未成年人,你敢把我怎样!在此次被抓后,两姐妹也常说这句话做挡箭牌
      
据了解,过了2004年元月,两个小姑娘都已满14周岁,据办案民警介绍:刑事责任年龄是指刑法规定的,负刑事责任必须达到的年龄。我国刑法根据一个人年龄增长的不同时期,分别作了不同的规定,已满14周岁不满16岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡、强奸、抢劫、放火、爆炸、投毒、贩卖毒品的应当负刑事责任。
     
日前,公安机关在将此案移交检察机关前进行了最后一次提审,姐妹俩哭了,她们告诉警察叔叔,她们想回学校,想老师和同学们了。然而,一切都晚了。

 

案例叁、敲诈勒索几百名中小学生 "黑道原则"横行南京校园


最近,南京鼓楼公安分局江东派出所打掉一个横行河西地区的帮会”——义龙会。受这个黑恶势力帮会胁迫,叁四百名中小学生不得不入会交钱寻求平安保护,许多学生只能省下早饭和午饭的钱交保护费,实在拿不出的只好从家长处偷,许多同学上课都没心思了。警方经过缜密侦查,掌握了义龙会的内幕,并抓获了58名主要成员,到今天上午为止,会长汪涛等人已被刑事拘留。

据介绍,该帮会会长汪涛是一名21岁的无业青年,据其交待,今年2月份,他和以前的同学吴峰、高梁等人在一起玩时,决定结拜兄弟成立&濒诲辩耻辞;义龙帮&谤诲辩耻辞;,有难同当,有福同享。此后不久,他们又将&濒诲辩耻辞;帮会&谤诲辩耻辞;改名为&濒诲辩耻辞;义龙会&谤诲辩耻辞;,并决定招收会员,发展壮大。今年4月,汪涛将自己的同学和一帮常在一起玩的&濒诲辩耻辞;朋友&谤诲辩耻辞;分别封为堂主、副堂主、香主,然后让他们分头去发展&濒诲辩耻辞;小弟&谤诲辩耻辞;。他们研究制定了一系列章程,规定每月开一次大会,对本会人员的&濒诲辩耻辞;工作情况&谤诲辩耻辞;进行测评,处罚不遵守帮规的会员。随后,他们通过引诱、欺骗、胁迫等手段,吸收了一大帮附近的中小学生&濒诲辩耻辞;入会&谤诲辩耻辞;。几所学校没入会的学生要向该&濒诲辩耻辞;帮会&谤诲辩耻辞;交保护费,不然就要入会,入会后可以得到许多&濒诲辩耻辞;照应&谤诲辩耻辞;,但每月也要交20元至30元的会费,否则就要挨打,要退出也必须交2000元再挨一顿打,而且退出后安全不再受到保障。凡是他们看中却不愿入会的、不交&濒诲辩耻辞;保护费&谤诲辩耻辞;的、想退会的,无不例外都被汪涛组织打手恐吓殴打。&苍产蝉辫;

案例四、&濒诲辩耻辞;老大&谤诲辩耻辞;强认小弟只为索&濒诲辩耻辞;孝敬费&谤诲辩耻辞;

今年2月27日上午9时,巡警四大队接到南宁市新城区某中学一名初二学生小亮的报警,称其在学校被人敲诈勒索。据小亮称,2月10日下午,其同班同学小浩找到他,说其&濒诲辩耻辞;老大&谤诲辩耻辞;是社会青年,想认小亮做小弟,并称如小亮不做,&濒诲辩耻辞;老大&谤诲辩耻辞;就会剁了小亮。当日下午放学后,小亮便跟小浩来到东葛路与古城路的交叉口处,见到了&濒诲辩耻辞;老大&谤诲辩耻辞;,并当场拒绝了认小弟的要求,但&濒诲辩耻辞;老大&谤诲辩耻辞;却以手头紧为由,叫小亮拿一两百元钱给他用,保证拿到钱后就不再找小亮麻烦。

小亮抱着去财消灾的想法,过两天便交了100元钱给&濒诲辩耻辞;老大&谤诲辩耻辞;。哪知事情并未就此结束,2月17日早上,小浩再次找到小亮,称&濒诲辩耻辞;老大&谤诲辩耻辞;叫他帮找几个小弟,小亮无奈又找了该校初一学生小明并说明情况,小明回家后便将事情一五一十地告知家长,其家长随后与小亮家长取得联系后,小亮的母亲即于当天到学校报了警。

3月16日,巡警四大队将小浩、小亮及其双方家长请到大队作了问话笔录,并做了大量的调解工作,解除了两学生及双方家长间的矛盾,而老大也受到了相应处理。

叁、校园抢劫、敲诈勒索案件的特点

1)案发时间多为晚上,特别是校园内夜深人静、行人稀少时;午休时间也可能发案。

2)案发地点多为校内比较偏僻、人少的地段。比如树林中、小山上、小湖边、远离宿舍区的教学楼周围、无灯少人的小道、正在兴建的建筑物等。

3)抢劫、抢夺的对象多为携带贵重物品的人或滞留在阴暗处的恋爱男女或独自一人的,特别是女同学。

4)犯罪分子攻击的目标多为现金、贵重物品(金项链、手表、钱包、手袋等)。

5)犯罪分子多对案发现场较为熟悉。

6)犯罪分子较凶残,多携带凶器,极具侵害性。

四、青少年校园犯罪的原因分析

1、主观原因

攀比嫉妒心理。这是造成心理失衡的一个重要原因.一些孩子在右攀左比,总觉得什么事对他来说都不公平。别人有的而自己却没有,产生一种相对剥夺感,于是就有夺回应得的欲望和冲动。某中学一位年仅13岁的中学生王某,家庭条件也不错,但就因为同班同学有一辆轻骑摩托车,王某要父母也给他买一辆,未能如愿,于是他就开始自己想办法,偷盗、抢劫&丑别濒濒颈辫;&丑别濒濒颈辫;共得现金3000多元,待王某正准备享受其得来的胜利品时,被公安机关抓获。但根据《刑法》的规定,王某不够法定年龄,不追究刑事责任。由学校、家长领回进行教育。

    孤注一掷心理。这也就相当于赌徒的心理,冒险家的心理。他们把人生看成是一场赌博,认为赌注越大,得利越多,甚至认为这年头是胆小的饿死,胆大的撑死。于是敢于冒任何风险,孤注一掷,疯狂作案。去年某校一起团伙作案,最大的18岁,最小的12岁,共9人, 在去年八月至十月底,就作案27起,其中有抢劫、盗窃、敲诈勒索等作案方式。据年龄较小的罪犯交代:与其同后娘或后爹窝囊的过,还不如豁出去自在的过个痛快。

补偿回报心理。有的离异家庭中的子女,由于享受不到父母完整的爱,不能同自己的父母享受其家人团聚的快乐,得不到继父或继母的关心和理解,他们的心理就偏激,产生怨恨感,于是千方百计寻找补偿,索取回报,欲觅一些心理安慰。

   浓缩人生心理。一些青少年心理深处有这样的想法:艰苦一辈子,不如潇洒走一回吃苦一辈子,不如享受一阵子。多活几年受苦受累,不如少活几年图快活,有的人甚至认为只要今天能享尽天下福,过上神仙般的日子,即便明天与世无缘也值得。在青少年校园罪犯中绝大部分说自己是为了图一时的享受、刺激和痛快。

    偏激浮躁心理。个别进入青春发育期的女孩子,由于受家庭或外界环境的影响,好奇心强,求富心切,急不可耐,一旦自己的愿望不能实现,就情绪浮躁,感情冲动,丧失理智,就走向极端,不惜挺而走险。

    法不责众心理。一些青少年认为法不责众法也难治众中国这么大,违法犯罪的这么多,浑水摸鱼,被抓获的是少数。在调查100名青少年犯罪分子中,有80%明知是违法,触犯了法律,但又普遍心存侥幸, 有的甚至认为我不够法定年龄,即使进去了,我还是会尽快出来,不相信甚至认为不可能会绳之以法。

    报复仇视心理。一些青少年的愿望得不到满足时,当个人受到歧视或自认为不公平待遇时,就发泄私恨,破罐子破摔,疯狂报复。尤其是中学生表现较突出。某中学       一位男生,其学习成绩一向都很好,但一次家长会后,其父母找到班主任谈了一下这位同学在家的情况,说是他在家里很难与继母相处,使其很为难,望老师多开导这位学生。谁知适得其反,这位学生以为父母伤了他的自尊心,给他造成了影响。他为了报复父母,就故意整天打电子游戏成瘾、喝酒、吸烟,成绩陡然下降。在去年十一月份为打电子游戏参与团伙抢劫,后因矛盾大打出手,结果被刺杀伤亡。

    从众同流心理。一些青少年耳闻目染周围公子哥们通过非法手段得到了很多好处,花天酒地,从一些娱乐场所出来的女孩子穿金戴银、打扮入时,久而久之,见怪不怪,错误认为知识越多越找不到钱为啥不趁年轻捞一把不捞白不捞,捞了也白捞。于是就萌发随波逐流,同流合污的从众心理。个别小学生,一些中学生,尤其是部分后进生,一人下水,导致众人落水,就是这种心态所致。

老实吃亏心理。现在在不同群体中,都有一些人认为守法吃亏老实更要吃亏,于是有的人在教育自己的子女时也灌输了老实吃亏的错误思想。据一对先后被判刑、也刚好够法定年限的双胞胎兄弟交代,他们无论是偷盗、抢劫都未遭到父母过多的指责。因其父是某厂的推销员,厂里效益好时,他在外搞推销,从未吃过什么回扣,所有的好处都给了厂里,而厂长却是大吃大喝,天天出入高级宾馆,先后离了两次婚,坐高级轿车,后来厂里出了问题,厂长也被检察院审查,而那搞推销的却还是一个穷光蛋。于是在他眼里也是不能吃老实的亏,即使发生厂长那样的事也想得通,因为自己享受够了 为此他的一对双胞胎儿子在这种环境的熏陶下,走上了犯罪的道路。

2、家庭原因

家庭是孩子心灵的港湾,父母是孩子天然的教师。而大量的事实表明,恶劣的家庭环境和不称职的父母是导致孩子犯罪的直接原因。具体表现为:
  
1)、家长过分溺爱,一味娇惯,使子女的欲望不断升级。现在大部分家庭都是叁口之家,而孩子又往往是独生子女,有的父母认为孩子少,应该让孩子过得幸福一些,特别是那些过去经历过苦日子的人不愿让孩子再吃苦。因此,对子女总是百依百顺,要啥给啥,让独生子女成了家庭的小皇帝。在家庭无来源或不充足时,那些被娇惯的孩子便以非法手段在外钱,以满足自己的心理上的不平衡
  2)、家庭教育的错误引导。有的父母一贯好逸恶劳,不务正业,贪图享受,往往表现出举止不端,品行不正,素质低下,自身形象差,客观上不能为孩子当好第一教师,使子女在潜移默化中受到不良品行的影响。如有的家长经常搓麻将、逛舞厅,不仅无暇顾及孩子的学习和生活,更无精力管教孩子,疏于对子女的家教,导致子女放任自流,是非不辩,美丑不分,最终由小皇帝沦落为小囚犯
  3)、父母管教方法粗暴,动辄打骂训斥,严重地挫伤了孩子的上进心,这些父母认定棍棒底下出好人的歪理,信奉不打不成才的古训,对待子女的态度简单粗暴,看到子女哪一方面不顺眼就拳脚相加。年仅20岁的王晓宇之所以杀害女大学生王晓菊,就是因为父母希望孩子出息太急,王晓宇不理解父母的心情,他常常夜不归宿,小偷小摸,成为当地派出所挂上号的人物。父母在别无办法的情况下选择了不打不成才教子经,然而在父母的棍棒下,王晓宇不仅没有知错悔过之心,相反却以杀害女大学生的罪恶被司法机关枪决。
  (4)、不健康的家庭(包括单亲家庭或父母离异或一方死亡)子女得不到应有的父母之爱,有的夫妻感情不和,常常吵闹不休,有的把孩子当出气筒开口就骂,动手则打,伤害孩子幼小的心灵。由于对子女缺少爱抚和管教,使孩子产生自卑和怨恨心,或自暴自弃,或沾染事业心,逐步走上犯罪道路。
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、学校原因

1)、学校教育中存在的某些问题,对青少年犯罪思想上存在偏差。片面追求升学率的高低来评价,而衡量一个教师教学能力的强弱也往往侧重于学生的考分成绩。
   (2)、管教方法简单粗暴。对&濒诲辩耻辞;双差生&谤诲辩耻辞;不是以正面加强教育,而是打骂、体罚,不让上课,结果适得其反,使学生产生逆反心理,产生与教师的对抗心理和情绪。有的学校对&濒诲辩耻辞;双差生&谤诲辩耻辞;随意开除,把他们推向社会,使之成为青少年犯罪的&濒诲辩耻辞;后备军&谤诲辩耻辞;。
   (3)、学校、家庭和社会教育严重脱节,使本来就薄弱的思想政治法纪教育形式更单调,效果更淡化。
4、社会原因
   
社会上的不良示范。目前,社会风气不尽人意,如:假冒伪劣、贪污受贿、尤其是一些领域道德失范,拜金主义、享乐主义、个人主义滋长,这些社会现象对青少年有极大的消极影响。青少年不是生活在真空,伴随着我国进行的社会改革中不可避免的产生的社会问题:如腐败、失业、贫困、离婚率高等,这些社会现象使一些青少年产生了信仰危机与价值失衡,导致了青少年思想上的混乱,个人物质欲望恶性膨胀,贪图享受,妄想不劳而获。一些青少年为了追求物质上的享受,不惜铤而走险,应该说这些社会问题是青少年犯罪深层次的根源。&濒诲辩耻辞;黄、赌、毒&谤诲辩耻辞;社会丑恶现象和迷信活动蔓延,而且在一定范围内,一定时期内难以彻底消除。尤其是影视文化的负面影响不断增大,一些宣染暴力、色情、迷信的图书报刊音像制品以及电子信息产物屡禁不止,青少年接受各种不良信息的渠道增多。青少年模仿能力很强,这些内容所包含、透露出来的思想观念、行为方式、伦理倾向、无不影响涉世不深、自控能力差的青少年,成为青少年违法犯罪的催化剂,是青少年违法犯罪的直接诱因。据有关方面不完全统计,90%的在校生犯罪的原因都直接或间接的与网吧游戏机室、出租书屋有关。
五、学生应对敲诈勒索和抢劫的八种方法
  一、反抗法。当对方力量与你相当或不及你时,你要寻找对方的薄弱之处,乘其不备,控制对方;如你发现地上有反击物(石块、木棒)时,可佯装蹲下系鞋带捡起震慑对方。

  二、感召法。通过讲道理,晓以利害,开启对方;或义正词严地怒目斥责对方,使其自我崩溃,放弃违法行为。

  叁、周旋法。佯装服从,稳住对方,分散其注意力,寻机脱身报警。

  四、耍赖法。突然倒地打滚喊叫嚎哭,引来围观者,趁机报警。

  五、呼叫法。突然大吼&濒诲辩耻辞;救命啊&丑别濒濒颈辫;&丑别濒濒颈辫;&谤诲辩耻辞;引来旁观者,伺机脱身。

  六、认亲法。当不远处有大人时可佯装认识,直呼&濒诲辩耻辞;二叔&谤诲辩耻辞;、&濒诲辩耻辞;叁婶&谤诲辩耻辞;。

  七、放线法。佯装害怕,暂时答应对方条件,约定时间、地点交钱物,待对方离开后报警。

  八、抛物法。把书包或身上值钱的物品向远处抛去,当歹徒忙于捡钱物时,快速脱身报警。

六、遏制青少年校园犯罪的对策

1、心理矫正

具体说来,应从以下几方面入手来进行青少年犯罪的心理矫正:

    矫正错误的人生观,价值观,树立远大的理想和正确的人生观,价值观。无论是学校、家庭还是社会,都要给孩子们正确的引导,尤其是学校,不仅仅只为教学质量,而忽略品德教育。只有引导他们树立正确人生的观念,才能提高心理素质,增强对社会不良频向的抵抗力和免疫力。用诚实的劳动取得美好的生活。特别是在改革开放和建立社会主义市场经济的条件下,更要引导他们树立正确的人生观,只有这样才能从根本上预防和遏制犯罪心理。

    矫正带有低级趣味的思想意识,树立高尚的道德观念,提高精神境界。犯罪心理的产生和形成,往往与追求享乐,追求所谓自由有关,种种不同的或是不恰当的攀比

吃亏论等,也往往与意志薄弱、精神境界不高有关。只有引导他们学习好政治、文化,树立先天下之忧而忧,后天下之乐而乐人人为我,我为人人的思想境界,才能摆脱低级趣味,增强抵御外部种种诱惑的能力。树立高尚的道德观念是培养健康的心理素质最有效的方法,也是矫正和遏制青少年犯罪心理的有效良药。

矫正畸形的需求欲望,树立艰苦奋斗,勤俭朴素的优良作风。人是有欲望的,从温饱到小康,还会有不断的新追求,但脱离实际的过高的欲望,就会成为贪欲奢望,成为产生犯罪心费,豪华消费,奢侈消费,追求糜烂的生活方式而走上犯罪的为此,青少。为此,青年犯罪中的男骇子多是进行抢劫、盗窃等方式的作案。女孩子多数是进行卖淫或是行骗方式作案。历览前贤国与家,成由勤劳败由奢。一个国家,一个家庭是如此,一个人也是如此。特别是在对外开放的条件下,我们要积极借鉴西方发达国家有用的东西,但决不能把拜金主义,享乐主义等西方社会病引进来。只有形成崇尚节俭的社会风尚,筑起抵御奢侈糜烂的生活方式的长城,才能有效地预防和遏制青少年犯罪心理。

2、家庭教育感化

家庭教育是化解校园抢劫等犯罪行为的第一关口。人一生所受的教育中,家庭成分占75%以上。因此,家长的一言一行,一举一动,对孩子的成长都有着潜移默化的作用,影响甚至左右孩子一生的道德行为。我们希望,相关家长们再不能稀里糊涂了,在做事业的同时,也要多关心、多学习、多请教一些教育子女的知识和方法,抛弃旧观念、旧方法,认认真真把教育子女的事做好。

3、维护社会稳定

加强治安综合管理、创造良好的社会环境,对培养和陶冶青少年健康高尚的思想道德情操,预防和减少青少年违法犯罪极为重要。重点应做好以下几方面的工作:
   
首先,不断加大打击社会丑恶现象的力度。公安机关一方面要坚持不懈的开展查禁传播淫秽物品,卖淫嫖猖、赌博、吸贩毒品等社会丑恶现象的专项行动,严厉打击社会黑恶势力,遏制社会丑恶现象的滋生蔓延对青少年的毒害。另一方面,要严厉查处侵害青少年合法权益的违法犯罪案,对侵害青少年合法权益的案件要及时侦破,特别是杀人、抢劫、强奸等重罪案件,要依法从快从重打击,对引诱、教唆未成年人违法犯罪的案件,要从重处理,及时有效地保护青少年的合法权益。
   
其次,切实加强公共娱乐场所、文化市场的管理。公安、文化、广电、工商等职能部门要加强对公共娱乐场所的整治,开展经常性的督促检查,严禁违法违章经营,无证无照经营,加强对业主的教育管理,鉴定治安责任书,严格按照《未成年人保护法》要求,禁止未成年人入内。文化宣传部门要加强青少年公益性文化设施的建设管理,影视、广播、报刊、出版部门要多出健康的为青少年喜闻乐见的精神产物。


   
第叁,坚持不懈地开展校园及周边治安秩序整治,净化校园周边环境。对校园及周边恃强凌弱、以大欺小,强讨强要现象要彻底根治,让青少年学生普遍有安全感。公安部门要把集中整治和落实长期管理相结合,不断优化青少年成长的育人环境。

4、加强教育部门工作
教育部门和所属中小学校应做好以下工作:

1)端正办学指导思想,把德育放在首位,德、智、体全面发展,解决好片面追求升学率和学生功课过重的问题,开展丰富多彩的活动,用爱国主义、集体主义和革命英雄主义武装青少年的头脑。

2)对中小学生存在的问题不能采取停课、推向社会的不负责任的办法,坚决制止以罚代教。学生之间发生较大的问题,如把人打伤要通过法制和学生家长来解决,决不允许发生学生自己找钱解决的这种渎职行为。

3)坚持以学校为主渠道,学校、家庭、社会紧密结合,形成&濒诲辩耻辞;叁位一体&谤诲辩耻辞;的教育合力,保障青少年健康成长,学校应全面贯彻执行党的教育方针,在抓智育的同时,规范德育的教育内容和形式,与智育一并考核验收,克服片面追求升学率,或只重智不重德的错误育人倾向。帮助学生树立起正确的人生观、世界观、价值观和荣辱观,使学生无论是在学校内还是在学校外,始终处于一种爱祖国、爱人民、爱集体、讲道德、守纪律的氛围里。


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