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高一微型课题《高中化学教学中激疑与导学教学策略的研究》
发布日期:2014-10-31   点击次数:   来源:   录入者:汪萍琪
课题研究制度
 
1、各教研组、备课组要从教学实际中存在的问题出发,选取教学中遇到的实际性、困难性、针对性、经验性的问题作为课题进行研究,由教研组长、备课组长负责共同制定研究方案,研讨实施过程和方法,落实组织管理及人员分工。
2、教科室要定期组织教师学习有关教育思想、教育理论,提高认识,转变理念,指导课题研究方法,主动参与课题研究。
3、所有行政人员都应参加1个课题组,定期参加课题组活动,及时了解实验教师在课题研究过程中遇到的新情况、新问题,督促课题组开展教改实验工作,掌握和积累第一手资料。
4、各课题组应安排专门的时间,围绕课题开展以“总结、交流、反思研究情况,进行课例评析,思考、研讨下次研究内容”为重点的研讨活动。针对实验中遇到的难点、疑点、突破点进行研讨,发挥集体智慧,提高课题实验的实施水平。
5、课题组成员通过定期开放研讨课、示范课等方式推动课题研究的深入发展,参加课题研究的老师每人每学期必须上1次公开课,依托“典型引路”来提升课题研究的水平。
6、各课题组成员要坚持记载科研手册,要将课题研究中遇到的疑难问题、成功做法和体会、理论学习体会、课题研究等情况写成书面材料,供集体研究、交流和存档,每学期就课题研究情况进行阶段性总结,为下阶段研究作准备。
7、学校要适时邀请专家对课题组成员进行理论与实践方法的指导。
8、每学期未,课题组成员应对个人研究工作进行总体评价,课题组、负责部门应对每一位课题组成员进行综合评价。
9、学校要根据课题实验情况,力所能及地加大投入力度(如:活动费、外出参观学习费、参考资料费及其它费用),确保课题研究的正常进行。
10、实行课题实验奖励制度。对课题实验中成果显着的教研组或教师根据学校考核制度,予以奖励
 
 
 
 
一、课题研究人员基本情况

主持人
姓名
诸燕
性别
民族
出生
年月
1983.7
职务
高一化学备课组组长
专业技术职称
中学一级
现担任学科
高一化学
最后学历
本科
最后学位
理学士学位
现任年级
高一
所属教研组
高中化学
通讯地址
武进区礼嘉中学
联系电话
13815027488
电子信箱
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课题组成员基本情况(不含主持人)
姓名
专业技术职称
担任课程年级
担任学科
在课题组中的分工情况
汪萍琪
高级
高一
化学
课题实施
吴柯军
中一
高一
化学
课题实施
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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