在新课程教育的背景下，要让学生学的轻松，记的牢固，学有所用。3月20日，周泳老师总结在教学经验，在初中理科综合教研组内进行了专题讲座----动起来，为我们的课堂喝彩。化学若是停留在听、记、练的层面，学生的学习习惯始终在一个被动的形势下进行，久而久之，学生会觉得学习是一件苦差事，很容易失去学习的兴趣。因此，要让学生觉得学习不再是一件苦差事，让学生在课堂上就能很有效的记住课堂内容，必须让学生在化学教学过程中积极地参与，真正地动手、动脑、动口、动眼。 教给学生学习方法，使学生掌握参与的本领要使学生主动地参与教学活动，多鼓励学生去多思考、多发现、多探讨、多动手，由被动地接受知识转变为主动地去学习，去探索.
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