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武进区礼嘉中学开展党史学习教育的实施方案 今年是中国共产党成立100周年，为深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，更好总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动，筑牢党的执政根基，激励全党全国各族人民满怀信心迈进全面建设社会主义现代化国家新征程，党中央印发了《对于在全党开展党史学习教育的通知》（中发［2021闭6号），决定在全党开展党史学习教育。根据上级党委的统一安排部署，为扎实开展我校的党史学习教育工作，现结合工作实际，制定本实施方案。 一、指导思想 以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“叁个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，了解党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，做到不忘历史，不忘初心，知史爱党，知史爱国。 二、目标任务 通过学习教育，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，进一步增强全校师生的爱党爱国情怀，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，聚焦落实立德树人根本任务，推动学校各项事业改革发展，为学校第六轮主动发展规划和高品质高中目标的实现贡献力量。 叁、时间和范围 党史学习教育时间安排为2021年全年，启动时召开动员大会，结束时召开总结大会。学习教育范围为全校师生，重点是全体党员。 四、组织实施 1．成立党史学习教育领导小组 组 长：许昌松 副组长：张泽雷、尹建文、谭晓春、管泽峰、陆惠芳、马继宗、吴小洋 组 员：潘少波、尹惠英、吴柯军、陈利民、张同江、戈玉燕、陈玉宇、蒋锋英、 丁 琳、李 栋、朱 莉、崔益云、潘丽君 党史学校教育办公室设在党建办。 2．开展各层次专题学习教育 学校党支部制定学习计划，下发学习书籍和资料，坚持集中学习与个人自学、集中培训与在线学习相结合，通过原原本本学，扎实开展学习教育。充分利用党员大会、主题党日活动、“叁会一课”、党小组会，每月组织党员开展集中学习，并结合学校工作，开展一些主题突出、特色鲜明、形式多样的学习教育活动，做到学习有笔记、思想有感悟、实践有行动。党政班子成员要坚持以上率下，在学习上有更高标准、更高要求，在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面发挥示范带动作用。发挥统一战线工作职能，利用教职工政治理论学习会、年级组师生会议、班会等形式，组织引导学校民主党派以及广大党外师生开展党史学习教育，增强党的向心力。 坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通。从动员大会开始到“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会，以全面学习党史为重点，深入了解党的百年奋斗史，深化对马克思主义中国化成果，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代中国马克思主义、21世纪马克思主义的理解。从庆祝大会到总结大会，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，以此为指导，不断深化对党的历史的系统把握，明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。 党史学习内容要把习近平总书记在党史学习教育大会上的重要讲话精神，和学习党中央《对于在全党开展党史学习教育的通知》结合起来，与学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神结合起来，做到一体领会、一体贯彻。要认真学习习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛对于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料，学好用好《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》和《中共江苏地方简史（1921-2021)》等重要参考材料。 3．召开专题学习交流研讨会 巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，做实党史学习教育的载体和抓手，坚持讲专题党课与交流学习会相结合的原则。 围绕“学党史 悟思想”“学党史 办实事”“学党史 开新局”等专题开展学习交流研讨，进一步感悟思想伟力，增强用党的创新理论武装党员干部的政治自觉。注重学习运用攻坚克难的典型案例，以身边人、身边事教育党员干部，增强学习研讨的针对性、实效性和感染力。紧密结合教育教学岗位实际和学习收获，指出思想上、工作上、作风上存在的差距，交流加强和改进的思路措施。通过交流研讨，提升素质和能力，学以致用，用有所成。 4．组织开展专题培训 将党史学习教育作为2021年党员和师生教育培训的重要任务，分层次组织好各类专题培训。 充分用好常武地区的本地红色资源，结合学习教育内容开展“寻访党的足迹”红色寻访活动，组织党员和师生瞻仰参观革命遗址遗迹、革命博物馆、纪念场馆，发挥先进典型的教育引导作用。充分发挥线上学习培训优势，举办学党史微党课、微故事、微朗读、微分享等活动，组织开展党史知识竞答活动，深化广大党员和师生对党史内容的学习和掌握。运用好“学习强国”“武进党建云平台”等党员教育管理载体平台，组织党员开展线上自主学习、线上知识竞赛，确保每名党员全年网上专题学习不低于10学时。 创新微党课形式，鼓励党员人人讲党课，“七一”前后，组织党员干部，党支部书记、先进典型讲一次专题党课。鼓励党员积极参加全区党员教育全媒体作品创作大赛，围绕创作主题，为全区党史学习教育提供鲜活教材，向党的百年华诞献礼。 5．组织开展党史进课堂活动。 推进党史国史进校园，推进红色教育进课堂，将爱国爱党，理想信念教育融入课程教学全过程，帮助学生树立崇高理想信念，用理想信念指引学生的成长，厚植爱党爱国爱社会主义的情感。 利用课堂主渠道开展学生党史教育，开展“扣好人生第一粒扣子”教育活动，把党史学习教育列入思政课重要内容，其他课程要把党史学习教育内容与学科内容有机融合，不断探索学科与思政课的融合创新，做到青年学生党史学习教育全覆盖。 6．组织开展党史进校园文化活动 充分发挥党组织的主动性、创造性，积极探索有利于调动党员和师生参与学习教育积极性的做法，采取形式多样，师生喜闻乐见的学习教育方式，开展“红心向党”主题教育系列活动，把鲜活丰富的党史内容融入各种活动，营造浓厚的校园文化氛围，切实提升学习教育的效果。 邀请专家、学习教育宣讲团、优秀党员先进和模范典型来学校为师生开展党史学习宣讲；围绕庆祝党的百年华诞，组织广大师生创作编排反映党的辉煌历史、伟大成就、伟大精神等题材的各类文化作品，通过举办主题演讲、红歌赛、朗诵会、书画展、校园文化节等师生广泛参与的形式进行各层次的展演；开展“永远跟党走”远足毅行活动、“重走长征路”徒步拉练活动，磨练学生意志，传承长征精神，坚定理想信念；抓住重要节点开展学习教育，如“学雷锋活动月”“清明”“五四”“七一”“十一”“中国人民抗日战争胜利纪念日”等重要节日、纪念日，举办专题报告会、座谈会，引导师生了解党、热爱党、拥护党，树立民族自豪感和历史责任感，坚定政治方向；开展学党史读书竞赛活动，通过组织党史优秀图书推介、读书心得分享、主题征文等方式，激发广大师生阅读优秀党史书籍的热情，养成多读书、读好书的良好习惯；组织师生收看优秀党史题材的影视作品，参观线上、线下庆祝中国共产党成立100周年主题展览，使广大师生深刻认识中国共产党领导下全国各方面翻天覆地的变化和历史性成就，激发师生爱党爱国的情怀。 7．组织开展宣讲宣传活动 充分利用学校网站、微信公众号、班级网站、橱窗、板报等媒介，通过多途径的广泛宣讲宣传活动，充分展示师生学习党史，坚定信念，紧跟党走的学习成效，营造党史学习教育的浓厚氛围。 充分利用网络新媒体平台，开展网上宣讲，加强党史专题宣讲的网络传播，扩大宣讲覆盖面。及时维护党建专题网，丰富党史学习资料，更新师生学习党史活动动态；校园宣传橱窗、电子屏、班级黑板报等每月至少更新1期党史宣传内容；学校党史学习教育的特色亮点，及时通过学校网站、微信公众号宣传，并积极推送“学习强国”、武进教育网等相关媒体。 8．召开专题组织生活会 学校党支部召开专题组织生活会，对标对表习近平总书记在党史学习教育大会和庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，开展党性分析，每位党员对照合格党员标准、对照入党誓词、对照身边先进典型，联系实际进行党性分析，查找在政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面的问题和不足，党支部委员要严格执行双重组织生活会制度，以党员身份参加所在党小组的组织生活，一起学习讨论，一起交流心得，一起接受思想教育，确保组织生活会取得实效。 9．开展“我为群众办实事”实践活动 “我为群众办实事”实践活动是党史学习教育统一安排部署的一项重要内容，学校要结合实际，深入师生，了解并帮助解决师生工作、学习和生活等方面的困难、诉求和关切，使他们轻装上阵，全身心投入学校改革和发展。 排查问题解决问题：多种形式征求党内外干部群众、老党员、家长和学生的意见，广泛开展谈心谈话活动，了解并帮助他们解决实际存在的困难与问题，使他们感受到组织的真切关怀，进一步密切党群关系。同时，通过开展活动，听取他们对学校工作的意见和建议，及时发现、梳理并解决学校教育教学工作中存在的问题，从而促进学校的稳定科学发展。 办实事办好事：进一步传承和发扬党的优良传统，立足教育教学实际，立足以人为本，实施“红烛先锋”工程，大力弘扬师德，继续广泛开展“五云先锋”师生结对帮扶、课后服务等活动。结合自身优势和特点，有针对性地组织党员教师进家庭、进社区开展各类志愿服务活动，充分发挥学校服务社会的功能，帮助群众解决实际问题，切实把学习成效体现在以人民为中心的实践中，彰显党员的先锋模范作用。 五、组织保障 1．加强组织领导。学校党支部要充分认识开展党史学习教育的重大意义，结合学校实际情况，对开展党史学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。 2．坚持统筹兼顾。要把党史学习教育同党的建设、思想建设、队伍建设、校园文化建设和教育教学等工作结合起来，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的实践要求，带领广大师生勇担当、善作为，在各自工作岗位上做出优异成绩，迎接中国共产党成立100周年。 3．加强督促指导。学校党支部将采用现场观摩，参加学习讨论，参加党小组会等方式，加强对各党小组，相关条线学习教育活动的指导和督查。把党史学习教育开展情况作为本年度党建以及其他相关条线述职评议考核的重要内容，确保学习教育取得实效。 常州市武进区礼嘉中学党支部 2021年4月
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