为推进礼嘉中学“和谐课堂”建设，积极开展邱学华“尝试教学法”研究。10月10日，生物教研组陈京疆老师，以“尝试教学”为专题，在高二（6）以《群落的结构》为课题，成功地开设了一节实验研究课，区教师发展和研究中心生物教研员殷学东老师和学校生物教研组全体成员参与和观摩了实验教学过程。
陈京疆老师大胆采用邱学华“尝试教学法”，引导学生先看书，再练习，先尝试，再教学，通过尝试，感悟知识，领会科学。同时，陈老师还组织学生开展合作学习，相互交流，通过生帮生，兵教兵的生本教学法，让学生在互助学习中提高，在资源共享中提升，在合作交流中升华。
课后，全体生物教研组成员共同围绕“尝试教学”的几个实验参数进行了评议，殷学东老师充分肯定了我校生物学科“尝试教学法”改革实验的方向和策略。殷老师指出，不论课堂教学形式如何，关键是通过课堂学习，要让学生能够实实在在感受到自己学到了什么知识，掌握了什么问题，教师要充分地感受到学生学会了什么。教学要以学生为本，以学生感受为实效。
本次实验教学，是我校自加入“全国尝试教学实验基地学校”后的一次教学尝试，它必将推动学校“和谐课堂”的建设。（图：邵俊阳，文：生物教研组)
关闭窗口
打印文档