在信息技术课中让学生学什么
贺刚
信息技术课的目标是什么？
是教会学生Word、Excel掌握技能为主，还是学会方法，接解别的软件上手容易？或者是两者兼有之？
信息技术是一门虽年轻，但不断在发展和更新的学科。教师一方面要教学生学会信息技术基础知识，比如什么是信息、信息的分类和采集、计算机硬件组成、软件使用基础与互联网应用，另一方面要教给学生获取以上知识的方法，如果前者是授入以“鱼”的话，后者是授人以“渔”，学会如何获取新知识比学会使用已有的知识更重要。
例如，只要教会学生使用资源处理器，学生学Word时对其标题栏、菜单栏、工具栏等内容和剪贴、复制、粘贴等操作就会比较熟悉，学会了Word后学Office等软件，就比较容易上手，以后学其它软件也就比较容易了。现在很多软件大多是在常用软件的基础上对功能进行了扩充罢了。
当然，作业信息技术教师，在教学上不一定对全体学生都作“一视同仁”的要求，有些学生或家庭条件较好或对信息技术比较感兴趣，对教学基本要求大部分都掌握了，我们只要让其加强理论学习，然后对其作更高要求，如教这类学生网页设计、初级编程等，并作为代表本校或本地区参加学科竞赛的候选人，进行高标准、高质量的培养。
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