2015年4月14日上午，未推进“以学为中心”的高叁课堂复习教学策略，区教师发展与研究中心朱晓承主任率高中语、数、外教研员对我校高叁进行第二次教学调研，为高叁二轮复习及高考复习教学指明方向。
上午第二到第叁节课，教研员深入课堂，听取了边慧等语、数、外6位老师的常态课。第四节课他们结合上课情况与上课老师、备课组作了深入交流，还带来了兄弟学校的先进经验，对今后复习教学提出了许多建议。
中午，各教研员和尹校长、教务处的负责老师进行了面对面的反馈交流。各学科教研员充分肯定了我校教师的工作态度和钻研精神以及学生的学习状态，高度评价了各学科的学案编制和使用。针对课堂上存在的一些不足，专家们也诚恳、细致地提出了中肯的建议，比如要增强信心，明确目标，准确定位，透彻暴露学生的错误、落实训练的举措等。
此次调研活动对高叁二轮复习教学有很好的指导意义，而且为高叁全体师生增加了前进的动力。相信在即将到来的二模考试中，全体高三师生一定会不辱使命，取得理想的成绩。 （文：尹惠英 图：庄亮）
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