9月22日下午，礼嘉中学召开学科建设叁年规划制定工作会议，专题研究部署我校《2015-2018学科建设规划》制定的有关问题。学校教务处、教科室负责人和全体教研组组长参加了会议。
会上，尹建文副校长首先部署了我校省“十二五”教育科学规划课题《以“过程思想”引领课堂教学创新的行动研究》迎接省中期评估的有关工作，要求各教研组认真梳理教研组建设课题研究的相关材料，做好迎评的准备工作。
接着，尹校长强调，学科建设是我校教学改革的基础工程，与我校的整体办学实力、教学竞争力的提升息息相关，要充分发挥学术教研团队在学校事业发展中的核心推动作用，促进学校“专业化管理”和创新发展。他要求各教研组要充分认识到学科建设规划制定的重要性，立足我校实际和教研组发展现状，认真组织安排好《规划》的制定工作，确保及时、高质量地编制出科学合理的学科建设发展规划。尹校长还就各学科如何制定学科发展规划提出了建议和要求。
会上，教科室潘少波主任就学科建设叁年规划的编制提纲及有关要求作了专题讲解。他重点介绍了学科建设的概况，并就学科宣言、内涵阐释、现状分析、发展愿景、实施目标、途径和具体策略以及怎样做好学科建设规划等问题进行了详细阐述。他强调，对学科建设要进行顶层设计和长远规划，瞄准学科教学实践中亟待解决的问题，找准突破口，使学科规划和建设成为推动学校发展的动力源。
此次会议开启了学科团队专业化发展的新征程，标志着学校的教学改革进一步向广度和深度发展，正如尹建文副校长所言：“学科规划这篇文章做好了，学校的前景就会更美好，学生的发展就会更美好！”
我们有理由相信，随着学科建设规划的制定和实施，礼嘉中学的教育教学水平必将上升到一个新的高度。 （文：潘少波&苍产蝉辫;图：庄亮）
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