“寻找属于自己的句子”
——课题组负责人参加省级“高中新课程方案实施与校长教育教学领导力提升”专题培训
2015年9月13日——18日，省级课题负责人、礼嘉中学教学校长尹建文参加由江苏省教育行政干部培训中心举办的“高中新课程方案实施与校长教育教学领导力提升”专题培训。本次培训的主要目标有叁个：一是领会国家和省《教育改革和发展规划纲要》的基本精神，把握高中新一轮教育发展方向和课程教学改革的主要任务；二是学习当代课程教学领导最新发展成果，提升自身在新形势下治理学校和课程教学的领导力；叁是结合理论学习和先进学校经验的学习，形成学校课程教学改革发展和教育教学领导力提升的思路和方案。
培训活动首先采用专题讲座和专家引领的方式，由省教育行政部门领导、高校教授、教育专家、一线校长等为我们介绍前沿理论、传递先进理念、借读政策热点、剖析焦点问题，启发思维、拓展视野、增加理解深度。如：中国教育学会副会长胡金波教授作了《改变学校，从改变校长开始》的报告，对校长的理论学习和实践创新提出了新的要求；省教育厅基础教育处顾春明副处长对江苏省高中教育改革与发展作了政策解读和前景展望；南京师范大学博导李如密教授作了“如何提升校长教学领导力”的专题讲座；省教育学会会长杨九俊先生给我们谈了他在高中课堂教学改革方面的实践思考、省南通市第一中学校长成锦平先生作了他在高中新课程建设与校长领导力方面的实践体会。
同时，培训活动还采用了学校考场、互动交流的方式，考察了江苏省天一中学和江苏省锡山高级中学两所典型学校，现场察看了独具特色的校本课程基地，听取了沉茂德校长和唐江澎校长的专题介绍，学习了优质学校的办学经验，拓宽了我们的思路，提升了我们课程领导的思想境界。
最后，培训活动采用分组讨论、大会分享的方式，与会人员按照地区组建学习小组，就校长领导力方面的现实问题进行专题研讨，每小组推荐一名代表作大会分享，原省教育科学研究所所长成尚荣先生到场作精彩点评。全体成员在培训学习的基础上结合自己学校的实际情况，撰写学习心得体会，思考和制定本校教育教学改革的初步方案。
通过本次培训，使我们学习到了对于教育教学改革的最新理论成果和先进学校的示范引领，提升了我们思想认识，明确了前进的方向，增添了克服困难勇于创新的动力，促使我们在新一轮课程改革中努力去“寻找属于自己的句子”，办有利于学生自主、全面、可持续发展的具有校本特色的学校。
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