《走进李煜的悲情世界》教案
执教班级：高二3 执教教师：袁莉娜 执教时间：2018.5.11
【学习目标】：
1、重温并梳理李煜生平。
2、通过鉴赏李煜后期词作，概括归纳并掌握其后期词特点。
【学习重点】：
通过读—议—品，鉴赏李煜后期词作，概括归纳并掌握其后期诗词特点。
一、课前准备
1、重温李煜生平及《浪淘沙令》。
2、预习《乌夜啼》《相见欢》《望江南》《虞美人》，并描述画面。
二、课堂研习（以小组为单位研讨赏析）
要求：1、读：节奏、重音、语速、停顿、语气语调
2、品：词眼、意象、手法、情感
1、《乌夜啼》
林花谢了春红，太匆匆。无奈朝来寒雨晚来风。胭脂泪，相留醉，几时重。自是人生长恨水长东。
2、《相见欢》
无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。
3、《望江南》
多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑，车如流水马如龙。花月正春风！
4、《虞美人》
春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流
叁、特点小结
v 常用意象：月 花 梦 楼 水&苍产蝉辫;故国
v 常有情感：故国之思 亡国之痛
v 常见手法：今昔对比 虚实结合
四、巩固练习
1、 乌夜啼① 李&苍产蝉辫;煜
林花谢了春红，太匆匆！无奈朝来寒雨晚来风。 胭脂泪②，相留醉，几时重？
自是人生长恨水长东。
【注】①此调原为唐教坊曲，又名《相见欢》、《秋夜月》、《上西楼》。②胭脂泪：指女子的眼泪。
（1）这首词写了哪些景物？描绘出一幅什么样的画面？
（2）王国维在《人间词话》中说：“词至李后主而眼界始大，感慨遂深”，请结合这首词说说词人抒发了怎样的感慨？（4分）
2、&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫; 相见欢&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫; 李煜
无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。
（1）“剪不断，理还乱，是离愁”表现了作者怎样的思想感情？（3分）
（2）试从表现手法方面分析作者是怎样表现这种感情的？（2分）
3、 望江南 李煜
多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑，车如流水马如龙。花月正春风。
本首诗运用了什么手法？表达了什么情感？
4、 虞美人 李煜
春花秋月何时了？往事知多少？小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
春花秋月何时了？往事知多少？小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
注：这首词是词人被软禁两年后所作，也是李后主的绝笔。
“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”一句历来是词中名句，请加以赏析。
“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”一句历来是词中名句，请加以赏析。
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